圣诞节的作文3
“吱呀”，杨柳垂下了她那美丽又骄傲的头，带着春风离开了；“轰隆”，乌云来到了顺德的天上，夏天下起了秋天的雨了；“呼秋”，当最后一片枫叶从书上飘落时，世纪小学五年六班的孩子们终于按捺不住他们的激动，叫声响彻云霄。
当大人们裹着厚厚的棉袄在大街上粗喘大气时；当乌龟拖着重重的壳回去冬眠时；当一切生物都在为冬天的到来埋怨时，五年六班的孩子们却在为冬天的到来庆祝。
为什么，就让我来告诉你吧，圣诞节要到啦！不只这样，世纪小学每年的圣诞节还会派出圣诞老人给我们每个班派糖果呢！想象吧，当你正上着枯燥乏味的课时，突然出现一个圣诞老人，还送糖果！
哎呦，别想了，我把“记忆大门”的“钥匙”给你，你自己进去看看吧！
今天是平安夜前夕，但也是星期五，不知道今天同学们有什么活动。
快进后门时，忽然感到好像有几双恶作剧般的眼神盯着我，我突然有一种不安的感觉。果然，一到教室，就被人手忙脚乱地往我头上套东西。扯下来一看，是一个圣诞帽，但旁边多了两个搞怪的金黄色小辫子。套在我的头上好像一个奇怪的圣诞小精灵，呵呵。
下午时，圣诞老人唱着《铃儿响叮当》，背着大大的，装着糖果的口袋降临我们班啦！大家都尖叫起来，继而便急急忙忙地去抢糖果。平安夜前夕就已经这么热闹了，那圣诞节就一定……呵呵…
圣诞节到了，似乎今年的圣诞节格外寒冷，但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。大多数的商场都摆着圣诞树面带微笑的圣诞老人，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂慢了一个个小铃铛，只要轻轻一碰，就会发出丁零当啷动听的音乐，各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星，又像五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了。
晚上到了。朦胧之间，好像看见有人在望我的袜子上塞东西，是圣诞老人么？
天哪，果然，我今天的袜子里塞满了巧克力，我爱圣诞节！
我听到了，从远处飘来的圣诞铃声，这是多么美的一种意境！圣诞之夜的天空，星星点点银白的世界流动着一首古老的歌：平安夜，圣诞夜，这是多么美妙的歌声！远处悠扬的钟声，开启着你我的心扉，人间的亲情，天堂的温馨，无数个圣诞的祝福，那友谊，厚厚积累的愉快记忆，不管我们相识与否，只要你是地球人。
愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞快乐幸福，新年乐无限。日光从指间流走，圣诞的钟声声声响起，祝福的心思飘向远方，让爱洒满人间。
圣诞节的作文4
太阳给了小草温暖，于是小草便慢慢地充满绿意；亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。——题记
每个孩子都喜欢礼物，当圣诞节的夜晚来临时，无数孩子怀着对那个派送礼物的大胡子老头的期盼，幸福地进入梦乡。十一岁前的我一直相信会有一辆驯鹿拉着满载礼物的雪橇停在我家屋顶，在我睡梦时往袜子里放一份礼物。
五岁时，在圣诞节的早上，我总会更加乖一点儿，听话一点儿，因为我相信圣诞老人会光顾每一个乖小孩的家。那时，幼稚的我总爱望着天空，幻想蓝天后面的世界，会不会真的像童话王国里一样：飘着白雪，四处摆满礼物，一个大胡子老头坐着雪橇在天空滑翔。
七岁时，我总爱拿着那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四处炫耀，边吃还边对着小伙伴们欢呼道：看！圣诞老人送我糖果了！你们有没有收到礼物？那时，我爱幻想糖果里有什么样的魔法。
九岁时，在圣诞节的夜晚，我在弟弟家过夜，第二天差点为没有收到礼物而哭起来，记得后来是妈妈说的一番话让我似信非信的不再纠结圣诞节的礼物，清楚地记得妈妈说是圣诞老人恰好路过了你弟弟家，没发现你们或是指向标坏了，没找到你。那时，我还依然坚信着圣诞老人这个谜一样人物的存在。
直到十一岁，学校里的那一堂课，把我彻彻底底地拽出了那个幼稚的童话世界。没错，那个将近十年的谎言被揭穿了，我不再相信圣诞老人的存在，也不再认为哪个乖小孩会收到圣诞礼物了。在刚听到这样一个消息后，我还半信半疑的，甚至还有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到妈妈的礼物却一直说成收到圣诞老人派发的礼物呢？
后来，我虽然不再相信圣诞老人的存在，但是，我对圣诞节一直有个美好的看法：它是妈妈爱着我的另一种表现。即使童年会远去，在童年中陪伴我们的童话人物会消散在时光的轨迹中，但是只有一点不变，圣诞节的礼物会和妈妈对我的爱在我的心里永远留下足迹。
但丁说，世界上最美的声音，便是母亲的呼唤。那么对我来说，世界上最大的快乐，便是收到母亲的圣诞礼物。因为那份小小的礼物里，饱含了一份来自母亲的浓情。
龙应台说，以前相信的很多东西，后来都一件件地变成了不相信。的确，随着年龄的增长，有些东西，你不会再相信它，甚至忘了它。但是有些东西，即使你不再相信，它也还会以一种特别的方式给你留下最深的印象，比如爱。
圣诞节的作文5
今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室，同学们一句句“圣诞快乐！”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物，猜测着今天老师会带给大家的惊喜。
英语课下课，我和一些要好的朋友开始制作圣诞树，你剪纸，我涂色，她粘贴，忙得不亦乐乎。几个手巧的，负责剪纸。认真点的，负责涂色。细心点的，负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色：红色、黄色、蓝色、绿色，美丽极了。
吃完午饭后，家校联系本发下来了，我看见朱老师在上面写了一句“merry chris tmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧，我想。果然，其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。
下午班队活动，趁主持人在布置黑板的时候，我们又开始了我们的“艺术剪纸”，一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。
班队活动开始的时候，主持人先让我们玩几个游戏：击鼓传花，传到的同学，表演一个节目，就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵，把大家都逗笑了，连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”，我写的虽然没有别的组好，但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜，主持人在黑板上写几个字，那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字，可以说话，但不能说出那几个字。其中一组，骆宇翀比划骆冬阳来猜，结果，他只说了“垃圾分类为的是什么？”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料！第四个游戏是爱的抱抱，每个组派三个人上去，主持人说一个数字，就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢，把女生也抱在一起，那时女生尴尬的表情，我就想笑。后来，我们第一组和第三组的分数一样，就要石头剪刀布，哪个组赢，那个组就第一名。最后，我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人，我非常喜欢。
朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗，但大家还是很理解老师的，没有计较什么。
放学了，我收获满满地回到了家里。