生活中的一件事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的生活中的一件事作文，希望对大家有所帮助。
生活中的一件事作文1
生活中有许多小事我都忘了，但却有一件事让我难忘，那就是那次我和爸爸钓鱼。
在农村，有许多人在池塘钓鱼，我看见了也非常想钓，可是没有大人带我去钓鱼。于是，我死缠着爸爸不放，爸爸也没有办法，只好同意带我去钓鱼，我马上放开手，跳了起来说：“太好了”。
我们来到池塘边，天是蓝的、云是白的，池塘边的树叶绿油油的，小花五彩缤纷的。爸爸拿出两根鱼竿，递给我一根。我慢慢地把鱼竿拉长，跟着爸爸在最顶头装上鱼钩，并且绑上了鱼漂，拿起一条蚯钩在鱼钩上。爸爸拿着鱼竿，向池塘里一抛，“哇，好远啊！”我鼓着掌说。我也拿起我的鱼竿，像爸爸那样，把鱼竿向外一抛，谁知，竞然钩到树叶了，“咦，怎么回事，爸爸没钩到叶子，我却钩到了，算了，不管了。我慢慢地把鱼钩和树叶分开，再次拿起鱼竿，向外一抛。这次虽然成功了，可是一点都不远，算了，姜太公钓鱼，愿者上钩嘛！
过了很久，一条鱼都没上钩，我皱着眉头想：是不是池塘里没有鱼呢？我看了看爸爸，爸爸纹丝不动的，像个雕像一样，而我呢？把鱼竿放在支架上，到处跑来跑去。过了一会儿，爸爸的鱼漂开始下沉了，可是，爸爸好像没有一点收钩的意思，“爸爸鱼漂下沉了，你怎么还不收钩呢？”爸爸没有回答我，鱼漂往下沉完了，爸爸大力地往上一拉，“哇！鱼飞了起来！”我大声地说着。爸爸钓到一条大鱼，鱼在阳光照射下，变得银光闪闪的，而且这条鱼重像一块石头。爸爸一边从鱼的嘴里取出鱼钩，一边对我说：“孩子，你知道我刚才为什么不理你吗？“不知道，为什么？”我疑问地说。爸爸答：“那是因为鱼听到了一点声音就会逃走。”我又问：“那为什么你干才不收钩呢？”爸爸说：“那是因为鱼还没有咬好钩，所以不能收啊。”说完，我们便开始认真钓鱼了。
过了好久，我的鱼竿都没有一点动静，我又开始不耐烦了，我看了看旁边的小花，它们好像笑说：“哈哈，钓不到鱼吧！”我生气极了，用手使劲拍打它们，说：“我不钓了。”爸爸耐心地说：“再坚持一会吧！你不是学过这句话吗？只要功夫深，铁杵磨成针。我相信你一定会钓到一条鱼的。”“那好吧。”我说。真的，过了一会儿我的鱼漂沉没了，我大力地向上一拉，“好啊，我也钓到了一条鱼了。”看到这条虽然不大的鱼，我心里美滋滋的。
当我离开鱼塘时，天空的云更加白了，树上的叶子更绿了，小花变得更美了。
经过这次的钓鱼，让我得到了一个启示：做任何事的时候，都要坚持，不能半途而废，坚持就是胜利。只要功夫深，铁杵成针。
生活中的一件事作文2
时间的长河冲走了我对许多的往事的记忆，但唯有那一件事，让我刻骨铭心
那是上次月考后的事了。我们的数学成绩很不理想，很多同学的数学成绩直线下滑，我也是其中之一。身为地理老师的老班针对这一现状，忧心忡忡，想方设法督促辅导我们提高数学成绩，如在自习课上他为我们出易错的习题让我们来做，认真批改我们的习题，让我们背数学概念，他总是那么精力充沛，细致认真，用心良苦。
一天下午的自习课上，老班如平常一样随机挑同学背数学概念，当听到老师喊到我的名字时，不好，中标了！我心里嘀咕着。一阵紧张涌上心头，我的腿微微发抖，嘴唇也有点哆嗦了，听到同桌的嬉笑声，我更加不自信了，背概念的声音也不由自主的鬼使神差的低了下来。
你能大声地再背一遍吗？老班耐心地说。周围哄地笑声一片，我脸一红，立刻窘地无地自容，像电线杆一样杵在原地，一言不发。这下老班生气的说道如果不大声背，就罚抄吧，数学的所有概念公式、英语的所有单词、语文的`所有课下注释，各抄5遍。一阵窃窃私语过后，换来的是寂静，我呆呆地看看桌面，愣住了，继而眼眶一阵酸涩
啊！终于下课了！
天哪，老班真能说，说了一节课，真能唠叨！噢哈！那不是李佳欣吗？哼，今天晚上该抄美了吧？！哈哈哈哈
我厌恶地看了她们一眼，我觉得她们这种挑衅令人讨厌。走下教学楼，看着她们远去的背影，我恶狠狠地踢飞了块石头，心想，不就是背数学概念声音小了点吗？女生谁的声音是洪亮的？哎，看来今晚是睡不成了，还有她们，对我嘲笑，我愤怒的对着空气拳打脚踢，引来了路人诧异地目光。曾经活蹦乱跳的小女孩哪儿去了？曾经无忧无虑、快乐和天真哪儿去了？哦！被内心空虚、愤怒和忧心忡忡所覆盖。曾经两分钟就能走完的小路，现在看起来好漫长，不知何时，太阳早早地就下班了，月亮来接班了，但她好像不太喜欢这个工作，把冷漠的白光撒在地上，也撒在了我的身上在这条黑暗闪着几点亮光的小路上，你会看到一个弱不禁风的女孩在暗暗地哭泣吗？
经过这件事情，我深深地检讨了自己，以后，上课要积极回答问题，大大方方干脆利落地回答好每一道问题，有有一句台词说的好:就当台下的是萝卜白菜，这样你就不会紧张了。又想起其实老师也是为我们好，所以心中的怒火便无声地平息了暗自决定，以后要加油向着心中的目标前进，决不辜负老师的期望！
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