生命的颜色作文

2020-06-18生命

  第1篇

  生命的颜色作文900字

  绿色“救命啊!谁来救救我!救命啊!”我的叫声被接连不断的余震无情的吞没,我没有力气了,眼睛不知不觉的闭上了。…………“小伙子,小伙子,醒醒,小伙子”一阵高声的叫喊把我惊醒,我习惯的向四周看去,无奈的只是黑暗。“小伙子说话,说话”又一阵高声的叫喊声,我使出全部的力量回答“救命”。“你别怕,我们会救你的,坚持住。”听完这句话后我又一次昏睡了过去,不知过了多久,我眼前出现了一道亮光。“啊!”我兴奋的叫着,声音却有气无力,但我觉得我的声音无比震耳。我出来了,从废墟中出来了。我模糊的看到一片绿色,周围全都是绿色制服。重生的绿色啊!!!!

  白色我来到了医院,但这只是后来才知道的,因为我的右小腿的肌肉全部坏死,被迫截肢,已经昏迷了两天两夜了。当我从昏迷中醒来时,看到的全部都是白色,白色的墙壁,白色的床,白色的被子,还有白色的制服。“我还活着,我还活着”我看着白色哭了。看着这纯洁的白色,我放心了。这是活着的白色啊!!!!

  蓝色我出院了,在“走”出医院时,激动的泪水从脸颊上划落了下来。这泪水有喜有忧。我高兴我的病好了,我感激这些白衣天使们。但我更愁我现在的归宿。大地震无情的震垮了我的家,我………………泪水没有休止的流着!走出医院,医生让我上了一辆巴士,里面全部都是受灾人民。巴士把我们拉到了一片蓝色的“海洋”,这些都是建筑工人为我们搭建的活动板房。蓝色的天,蓝色的屋顶,蓝色的制服。我有家了,我又有家了。我看到了一片蓝色的“海洋”。这是生活的颜色啊!!!!

  红色住进了新居,在这个新家里,大家互相帮助,互相关心,生活又回到了以前的水平。国家的领导、干部都来看望我们,他们对我们说“只要人在,我们的家园会建设的更美好。”是啊!大灾有大爱!党和政府以及全社会的人民对我们的关爱,让我们感到了我们的重要,心中燃起了建设美好家园的火焰。我要建设家园,我要为自己的理想奋斗!我感到一股红色的热流,顺着血管,流到了身体的每一个角落。这是信心的红色啊!!!!

  重生的绿!!活着的白!!生活的蓝!!信心的红!!共同筑成了生命的颜色!

  第2篇

  生命的颜色作文900字

  面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  爱心是教育的原动力,学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

  爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心,平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生,善于倾听学生的.意见和呼声,和学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道金凤凰很可爱,可是我们也应明白丑小鸭更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,一下抚摸,多为他们提供更多体验成功的机会,必能扬起他们自信的风帆,相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

  爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心,客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地旧病复发,继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己,引导他们犯缺点周期的延长或缺点逐渐减少的过程中,看到自己点滴的进步,体验进步成长的快乐,增强继续进步的信心。我们要深信,随着年龄的增长,孩子们会明白更多做人的道理,会增强自控能力,会养成好的习惯。

  爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人,教师的爱对于学生品格的形成,对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好,在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后,他们会踏踏实实做事,认认真真做人,也许能力不同,成就有别,但至少会走正路,行好事,做好人。

  这是!这是!这是!这是生命的颜色,多妙的颜色啊!

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