初中优秀作文:热爱生命

2020-06-24生命

  导语:生命是脆弱的,让我们热爱、珍惜生命吧!让有限的生命活得更加精彩!小编分享了热爱生命的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:热爱生命

  读了《触摸春天》这篇课文,我的心久久不能平静,耳畔总是回响着这篇课文向我们阐述的道理:“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”文中的主人公安静虽然是个盲童,但她能有心灵感受春天。她也想拥有健全的体魄,还热爱着生命。

  海伦·凯勒,是一位双耳失聪、双目失明的美国著名大作家。她凭着自己顽强的毅力,学会了写字、阅读和说话。并且,她还进入了美国名校——哈佛大学,成为了一名残疾学生。毕业后,海伦·凯勒用生命的全部力量四处奔走,建起了一家又一家慈善机构,为残疾人造福。她对自己的残疾并不自卑,说:“世上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看设个世界。”

  看了海伦·凯勒的故事,我不由自主地想到了自己。当我遇到困难时,总会退缩:这个学期,妈妈给我报了奥数班。刚开始,题目容易极了,我三下五除二便解出来了。毕竟,“奥数”的“奥”代表的是深奥,它的题目并非这么简单。果然,题目由易变难,有时我绞尽脑汁也毫无进展。有点想打退堂鼓了。可是转念一想:海伦·凯勒、桑兰、张海迪……她们身残志坚,努力拼搏,创造出了生命的辉煌。而我有着健全的体魄,却经受不住小小的考验。与她们相比我比她们幸运,却比他们更缺少勇气。她们的人生道路上布满了荆棘,遭遇了巨大的挫折,却毫不气馁;我只碰到了小小的困难,怎么能退缩呢?于是,我咬咬牙根,用另一种态度对待奥数。果然,看着一道道难题迎刃而解,我开心的笑了。

  “在春天的深处,安静细细地感受春光。”连盲女孩安静也在感受春天,也热爱着生命。让我们一起去热爱生命,开出属于自己的花季吧!

  第二篇:热爱生命

  朋友,生命是短暂的,在绿叶与绿叶之间,有生命流逝的脚步;在欢笑与欢笑之间,有生命愉悦的笑靥;在颓废与颓废之间,有生命由衷的叹息……

  有一次,我和同学在草坪里做游戏,突然一只蚂蚱跳到我的脚上,我顿时眼前一亮“今天咱们做一个新鲜的游戏吧!”他们一听拍手称赞。我蹑手蹑脚地抓起瓶子向蚂蚱扣去。我激动万分,只见它在瓶子里前腿半蹲,猛然向上起跳,随后又掉了下来,再起跳,再掉……他上蹿下跳,蹦来跳去,瓶子被它扑腾得像个不倒翁直摇晃。“扑通扑通……”的声音使我心烦意乱。我的眼睛骨碌一转,计上心来,“它让我们不得安宁,我们也别让它舒服,干脆把它的腿捆起来吧,怎么样?”大家一致同意,困住后我得意洋洋地看着它,心想:看你还有什么能耐?让我大为震惊的是:它使劲挣扎着,两条腿收在身子底下一动不动的储备力量,突然,翅膀张开,两腿伸直,猛地向前冲,身子就像被压缩的弹簧,突然弹起迸发出无限的力量。一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!随着腿一伸一缩强烈的力量,“嘣”一声清脆的断裂声,它挣断一条腿,只见它,没有停歇忍着痛,一瘸一拐得向草丛深处跳去……

  望着蚂蚱忍痛离去的背影,我被深深地震撼了,我想:生命是多么宝贵啊!就连动物都懂得珍惜生命,何况是高级动物的我们呢?可有些人却因为生活的一点点坎坷而轻生放弃生命。

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……

  生命是脆弱的,让我们热爱、珍惜生命吧!让有限的生命活得更加精彩!

  第三篇:热爱生命

  生命仅有一次,我们应该热爱生命。让自己活得更加光彩。

  在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐。但也有有些人不把生命当回事,白白地糟蹋它,生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥。

  张海迪阿姨就是一位热爱生命的人。她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞。在此,我想到了一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的`精神,付出、给予。后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界。至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会。

  可是还有人不热爱生命。在印度有许多中学生自杀了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们自杀的原因只有一个:学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命。

  生命是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗。

  生命可贵,应该珍惜生命、热爱生命,让有限的生命闪耀出无限的价值。

  第四篇:热爱生命

  我今天在图书馆借了一本科普读物,内容是写生命产生和进化的。这本书里的内容实在是太吸引人了,我用万分激动的心情,几乎是一口气把它读完了。之后心情久久难以平静,生命的价值到底是什么,如何才能真正的体现它、珍惜它呢?

  生命因为难得而值得珍惜。地球经过无数次雷电的轰击,无机元素经过无数次的裂变重组,才于45亿年前开启了生命之门。45亿年来生命在与环境中大量有害因素进行斗争的过程中,经过生存竞争、优胜劣汰的自然选择,不断发展不断壮大。人类从动物进化而来,也经历了几千万年的时间。

  生命因为有限而值得珍惜。几千年来,人类从来没有停止过寻找长生的秘方,没有停止过追求不死的梦想,但结果令人失望。也许今后也还会有人做这样的美梦做这样的傻事,结果将永远同样地令人失望。如果人真的能长生不老了,也就不会有人珍惜生命了。

  生命因为有意义而值得珍惜。每个人活着都有自己的人生价值,有着或远或近的人生目标。或者当大官,或者赚大钱,或者……要是不赋予人生以意义以价值,人就会无限空虚无限孤独无限渺茫无限痛苦。有意义却实现不了,虽然也很痛苦,但痛苦得很实在很具体;虽然很渺茫,但渺茫得很有限。要是不赋予人生的意义,不赋予人生命以意义,生命的有无都无所谓了。

  生命因为美好而值得珍惜。生命,人的生命,因为它能体验、能认知、能创造,不论是富有还是贫穷,是快乐还是痛苦,都是世界上独一无二的,美丽动人的。

  所以我们有一千条一万条理由说:我们应该珍惜生命、热爱生命!

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