生命赞歌8
我们吟唱高山流水，我们吟唱风花雪夜，我们吟唱春华秋实，我们吟唱日月星辰。我们歌唱人间的真、善、美；我们鞭挞世上假、丑、恶。这是生命的赞歌，这是季节的合唱，这是民族的呐喊，这是进军的号角，这是时代的强音。——题记
自然在轮回，生命在接力，人类在进步，社会在发展，我们在歌唱，我们唱响了四季的赞歌。四季的风在吹：吹绿了高山，吹绿了小溪，吹绿了椰岛海滨，吹绿了大漠戈壁，吹过春夏秋冬四季。四季的歌在飞：飞越千山万水，飞越茫茫原野，飞越时间空间，飞越沧海跨过桑田。
百鸟齐鸣，百花争艳，万物复苏，这是春的赞歌；雷鸣电闪，暴雨如瀑，枝叶翻飞，这是夏的赞歌；果满枝头，瓜孰蒂落，叶落归根，这是秋的赞歌；裸枝苍劲，雪花飞舞，北风怒吼，这是冬的赞歌。
我们的歌在飞，我们的心在追，你听，那幽扬的琴声，正在净化我们疲惫的心灵；那激昂的摇滚，正在震撼我们麻木的神经；那明朗的山歌，正在撞开我们紧闭的心扉；那缠绵的情歌，正在唤醒我们内心的浪漫；那流行的金曲，正在延伸我们生活的憧憬；那沧凉的秦腔，正在勾起我们往昔的追忆；那远山的呼唤，正在激发我们心灵的回声。音乐可以离开生活，可是生活却离不开音乐。
天蓝蓝，海蓝蓝，山青青，水青青，风轻轻，雨绵绵，雾蒙蒙，云淡淡，歌声无时不有，歌声无处不在，存在于天地间，鸟语声声，松涛阵阵是山的赞歌；流水叮咚、渔舟唱晚是水的赞歌；浪花翻滚、潮声轰鸣是海的赞歌；雨打芭蕉、风敲窗棂是大自然的赞歌……
我们歌唱欢乐，我们歌唱痛苦，我们歌唱命运，我们歌唱生活。我们唱响生命的赞歌！
生命赞歌9
星期六在家写完作业后，便打开电视机。实在没有好看的，就随便挑了一个台，中央10台的《讲述》。平时泪腺不发达的我，这次是大哭了一场。
电视里介绍的是一个四川省巴东县护士王飞越。她身患绝症，生命即将走向尽头，她很想留一点什么给这个曾经给她温暖、让她懂得爱的世界。
可是她的全身已经开始溃烂，捐献遗体是不大可能的。有一天，来探病的弟弟对她说：“姐，你的眼睛好漂亮哦。”这句话提醒了她，病床上的她顿时十分兴奋，对弟弟说：“我要捐赠眼角膜。”
她的遗愿，遭到所有人的反对，没有人能够理解她的做法。她所有的家人在她的病床前哀劝。面对劝说，王飞越含着泪说：“我这样做，可以让两个人重见光明，难道你们不能满足我这个小小的请求吗？她写了申请书，求丈夫为她签字。
字签了，王飞越松了一口气。伴随着癌细胞的扩散，王飞越的身体水肿的也更历害了。可她为了保护她的眼角膜，主动向医生提出停止用止痛药，并向医生提出在她停止呼吸时，第一时间摘掉眼角膜。在得到医生庄严的承诺后，为了能够使眼角膜不受伤，她坚决地向医院申请拔掉氧气管，终止自己的生命，用原本脆弱的生命去保全她生命最后的价值—眼角膜。
生命之花凋零，只有她的眼角膜保留了下来。而且其中的一只眼角膜，竟让三个人重见光明。她在生命最后的时刻仍然将爱和光明传播到了最遥远的地方……
在王飞越身上，我们看到生命传承的壮美。人间有爱，生生不息。她将最美丽的花传递给了他人，并为这世界流下了最美好的赞歌。
人生弹指一挥，能在有限的时间里为这世界留下更多美好，这才是有价值的一生。我们都应该学习王飞越，即使失去一切，也要为这世界留下美丽……
生命赞歌10
生命是什么?
生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息。
生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜既一切感情的交织。
生命是落山的太阳，峭壁上的青松，行将熄灭的蜡烛，一闪即逝的流星。
生命是用关爱和拼搏铺设出来的一段精彩旅程!
为了生命，愿：“摘下我的翅膀，送给你飞翔!”在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事，当人民群众徒手搬开垮塌的教学楼一角，被眼前的一幕惊呆了。一名男子跪在废墟地上，双手紧紧的抱着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“英雄”已气绝身亡。由于搂住孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪把手锯掉，救出孩子。“摘下我的翅膀，送给你飞翔!”该校教师张米亚用生命诠释了歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢的把守生命之门。
地震无情，但人有情。
一方有难，八方支援。对于不幸者，我们只有静静的哀悼;对于生还者，我们应该毫不犹豫的伸出爱的援助之手。与死神赛跑的时间很短，像擂鼓敲击心房，那废墟中闪耀着人性的光辉，向世界展示我们无与伦比的坚韧和顽强。
不管以后遇到什么困难和挫折，要坚强，要顽强的活下去。永远记住生命是珍贵，我们要永远珍爱生命!
天并不是蓝的，云并不是白的，叶子同样也不是绿色的!但是，生命绽放的花朵，却永远是美丽鲜艳的。
生命赞歌11
与死神赛跑的时间已经过了许久许久，一个个救援、自救、互救的动人故事，像擂鼓敲击着心房，那废墟中闪耀着的人性的光辉，向世界展示着我们无与伦比的坚韧和顽强。
为了生命，别无选择
记得在新闻上播了这样的一个画面：一个叫廖友瑶的.女孩在什祁县蓥华中学学习，地震发生后，她被困在了二楼，在倒塌的房屋下，她四肢不能动弹，由于她被埋得很深，所以对于她的营救工作持续了35个小时。在营救的过程中又发生了10多次余震，可是当时的建筑物并未完全倒塌，所以对于她的营救工作完全是违章作业，但是为了生命，别无选择。
为了生命，愿：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”
在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事：当人民群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“英雄”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。这是该校的一名29岁的老师—张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。
地震无情，但人有情。
一方有难，八方支援。对于不幸者，我们只有静静地默哀；对于生还者，我们应该毫不犹豫的伸出爱的援助之手。让他们感受得到全国人民的心都牵挂着汶川。但是，对于废墟下的生命呢？我们不能接近你，但我们为你祈祷，你不要放弃，希望你能在黄金时间后，再塑生命的奇迹。我们也期待着奇迹的到来！