教诲的声音作文
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每次走进那充满活力的校园时，总会听到老师教诲学生的声音，声音中饱含老师对学生们的希望，可我记忆中的教诲声，是那么的亲切、和蔼。
初进校园，给我的感觉非常好。空气中弥漫着一股书香气息，传入耳中的是那朗朗的读书声，使我对新班主任的好奇心越来越强烈了。
在教室里找到位置坐下，没几分钟，老师便来了，赫然是一位男老师，个子并不高，但也不矮，戴着一副眼镜，显得颇为优雅。但他看起来是一位非常严格的老师。
突然老师的声音宛如洪钟瞬间迸发了出来，如那滔滔江水，永远也说不完。总之都是一些客套话，但这最后一句，使我不得不重视起来。他说：“如果你们表现好，我会睁一只眼，闭一只眼，你们表现坏，你们的噩耗就来临了。”
我心里想着，这算威慑吗？时间一如既往的在我手中逝去，到了英语课的时候，我偷偷地看小说，被老师发现后，我心里就想：这回撞了个霉运，真是霉运来了挡都挡不住。
我胆战心惊地上完了后面十几分钟的课程，本以为老师不会告诉班主任，可上天却跟我开了一个天大的玩笑。学习委员走来，丢下一句老师叫你过去，便消失得无影无踪了。
我只得挪着不情愿的步伐向那可怕的“地狱”走去，走进办公室，班主任温柔地叫我坐下，我心想：难道太阳从西边出来了，老师开始慈悲为怀了？
老师接着说：“其实你本性并不坏，是不是？我知道你身上有很多优点，比如爱动脑筋，动手能力强等等。这些都值得同学们学习，老师希望你以后改掉身上的`小毛病，褪去那脾气的外壳，成长为一个小男子汉，可不可以？”
我心想老师都这么宽容了，便立刻回答说：“放心，我一定会做到的，不让您失望。”
时至今日，回想起那段亲切的对话，脑海中又浮现出他的身影，仿佛在眼前。从那以后上课我都会克制自己的小毛病，兑现自己的诺言。虽然现在我仍有不少的毛病，但我的成绩却蒸蒸日上，也算对得起老师的谆谆教诲了。
那教诲的声音，温柔中带着劝告，伴随着我的成长，往事慢慢淡去，但那教诲的声音已深深扎根在我的脑海中。
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