宝贵的时光作文

2020-04-14时光

宝贵的时光作文1

  也许在未来的无数时光里,你终将看到那些神秘的启程。

  在将来无数次的前部之中,你看清楚了那些电视剧只是从来都并不意味着什么,他们也许只是为了谋求市场价值,也许只是跟其他人在说一次不一样的道理。

  就好像很多作品都有他们自己固定的含义。有他们自己的情感蕴含在其中。

  这几天很多人都闲的无聊在打游戏,实际上如果能够把这一段时间蛮好,那简直就是很大的收获了,就好像我们可以学习类的英语就是一段非常宝贵的时光。

  学习从来都不是一个大名词,它在很多的场景之中,在很多的领域之中都是非常宝贵非常常见的。

  关键是我们要如何去正确的看待它。

  才会拥有怎样更丰富的收获。

  也许看电视剧确实一瞬间非常,但是过去那一段时间之后就会感觉非常空虚,倒不如学习一点东西来的充实。也许你一个人在那里沉默着学习看起来像块木头一样,但实际上那个时候的你认真的样子,真的超级美。

  有空的时候也可以随便写写文章,写写东西,记录一下自己的生活,反思一下自己的人生。

  如果真的有心,这一切都不会糟糕。

  如果真的很多东西可以逆转,那么你所做的每一件事情都有它自己所在的意义和价值。

宝贵的时光作文2

  时光是宝贵的,时光又是短暂的,时光能从我们的身边匆匆流过。就因为这样,所以昨天我们班上演了一场离别的悲剧。

  昨天下午第三节课,来我们班实习的万老师就要和我们真诚地告别了。虽然我们是前天就知道了这个消息,心里也算是有了点准备,可见到万老师走进教师,我们班同学就“丧气”满面,教师里也变得特别安静。班会由陈缘和成卓颖两位同学主持,同学们经过精心准备,表演了四个节目献给万老师。其中,刘吉婕、张晓蕾、黄莹三人翻唱了f4的歌曲《短暂的时间》和《真的真的很爱你》,万老师听了,双眼顿时湿润了。同学们是多么想留下万老师呀!

  万老师被同学们的表演深深地感动了,她千言万语汇成一句话:“谢谢你们1这时,班里响起了一阵热烈的掌声。万老师再也抑制不住,掉下了眼泪。接着,同学们一个个伤心地哭了起来,教室里都是哭泣的声音,同学们的眼睛都哭得红红的。同学们一排排地走上去,把自己亲手做的礼物送给万老师留作纪念。那场面真是动人呀!

  我也非常喜欢万老师,她年轻漂亮,而且聪明。她给我们上的最后的一堂课是《赶海》。课上,万老师给我们看了录象,我们仿佛真的来到了海边,吹着海风,光着脚丫,漫步在细软的沙滩上,看着那起伏的海浪向我们涌来……我们静静地听着,美美地想着,不知不觉,一节课就结束了。

  明天,我们就看不到万老师的身影了,也听不到万老师的声音了!万老师回到自己的学校继续学习,我们多么希望万老师早日回到我们身边!啊,万老师,你快回来!我们期待着……

宝贵的时光作文3

  时间是一去不复返的,今日过去就不会再来,也就代表着一个人活在这个世界上的天数又少了一天,难道人们不应该去珍惜自己的生命或时间吗?

  ——题记

  从前有一个国家,这里的国王叫卡尔金。这个国家的`每一个人把时间看得比自己的生命都重要,他们从小就每时每刻都在与时间赛跑,把时间利用得很充分。因此这个国家的人几乎没有智力低下的人,大部分都是知识渊博的人。

  为此,他们都很讨厌那些浪费时间的人,国王卡尔金制定了一个黑名单,把那些不还学、浪费时光的人际上去,并给予一定的惩罚,月此人在黑名单上的次数增加一次,那么惩罚就一次次的加重。

  平时,国王海派大臣们想子民们宣传“少长不努力,老大徒伤悲”的严重后果,并视察人们的行为。

  可是偏偏有人克制不住自己,利用大好时光不去学习,不干正事,而是想着怎么痛快的玩。大臣们发现了这样一个人——木耳,他从小顽皮捣蛋,无所事事,每当别人劝他时,他却昂首挺胸的说:“今时不玩,何时玩。”因此,人们拿他没办法。一晃十几年过去了,木耳已经十六岁了,若他现在再不努力就晚了。

  大臣们把此事禀告了国王,国王很气愤,说:“必须制止他的这种行为。”然后派大臣们去处理此事。

  大臣们找到木耳时,他正在树上乘凉呢?大臣们对他说:“木耳,你这样下去会后悔的……”。木耳打断大臣们的话:“没有什么可后悔的。”“如果我们满足你的三个要求,你是否能改正你那爱玩的天性?”大臣们继续说。“真的吗?我答应你们。”木耳兴奋地说,“我要一辆多功能的摩托车,然后再穿上多功能的衣服,要热就热,要冷就冷,随天气而变化,再要一双滑鞋,以方便走路时穿上它。”大臣们满足了他的愿望。

  他高高兴兴的穿上衣服,带上滑鞋,开上新车出发了。可当他来到其他国家以后,却感到非常的迷惑,不知道这是什么地方?大千世界非常美丽,可他只看懂了画面,却不识字,更不识图标。他开始后悔、悲伤起来,想要回家却回不去了。于是,他大声的呼喊大臣们。大臣们来到他的身边说:“你是不是后悔了?”木耳悲伤的说:“我知道错了,请你们帮帮我吧!”

  就这样,木耳回到了他的国家,从此,加倍学习,成了一位著名的科学家,为他的国家做着贡献。

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