我是漫画书的守护神作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我是漫画书的守护神作文，希望能够帮助到大家。
我家里有许多的漫画书，但是这些漫画书都面临着“死亡”的危机，因为爸爸不让我看漫画书，这些我省下零花钱买来的宝贝十有八九会被卖给收废品的。
我所以喜爱看漫画书，是因为我每天回家做完作业后既不能下楼去玩，也不能看电视，十分无聊，而看漫画书，还能给我带来一些乐趣。为了保护我的漫画书，我和爸爸、妈妈展开了“游击战”。于是，我制订了Ａ、Ｂ、Ｃ三个作战计划。
首先是Ａ计划：每天放学一回家，我就马上写完家庭作业，然后偷偷地把漫画书夹在教材中看。一开始，妈妈还以为我都在做作业，也不出门玩了，也不吵着要看电视了，她还准备表扬我呢。可是有一天我看漫画书看得入了迷时，妈妈推门而入……没办法，Ａ计划宣告失败。
我只得开始执行Ｂ计划：每天早上，我一起来，就把二、三本漫画书装进书包，带到学校去交给我最好的朋友吕明保管。但是，我的.好日子没过多久，Ｂ计划也破产了，因为有人告诉老师说我总是带漫画书来班上看，搅得同学得上课都惦记着。老师马上打电话联系我爸爸，我只得死了这条心。
无奈之下，我不得不启动了Ｃ计划：我收拾了所有的漫画书，准备作一次大规模的转移，把它们都放到了我家对门进进的家里，趁着他家没人，我把我珍爱的漫画书全都塞在了他的床底下。于是，以后的每天，一做完作业吃完饭后，我借着去看名著的理由去他家里看我的漫画书。不幸的是，妈妈很快就发现我的行动鬼鬼祟祟的，她不让我去进进家了，还把我捉来“拷问”，我只得老实交代了。
经过商议，我和爸爸、妈妈签订了《家庭不平等条约》，限定我每天只能半小时漫画书，不过，我总算能保全我的漫画书啦！这场“守护战”打得可真辛苦啊！
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