二年级美术下册《重重叠叠》教学反思

2020-12-30

二年级美术下册《重重叠叠》教学反思

  在本课的教学设计中,我首先用多媒体展示大自然中的重叠现象,展示一些生活中的图片,使学生了解重叠现象在生活中处处都有。

  在我示范的'部分,考虑到手工课上常用的通过将彩纸折几次,就可以剪出多个相同图形的方法,我选择了同样形状的企鹅进行拼贴。在课堂上,教师按照学生想出的办法制作,既肯定了学生的想法,又给其他没想到的学生一个技能技法的学习过程。

  在作品展示阶段,除了单独展示评价有创意、造型美观、色彩搭配合理的优秀作品外,我还采用集体展示的形式,整个小组一起来展示作品,这样每位同学都有机会把作品呈现给大家,在每节课上都能获得成就感。

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