也说暑假办班的作文

2019-02-27暑假

  每当暑假来临,各种辅导班纷纷登场。而教育主管部门总是明令各校不准办班。教育主管部门的初衷很好,但可以说等于白说。首先,家长像发疯一般给孩子寻找辅导班——因为家长很忙,很难有效约束孩子的活动,生怕他们无事生非。

  其实,不是办班不好,而是你班什么样的班。如果办一个既能满足同学们玩耍的愿望, 又能满足同学们学习要求的休闲娱乐学习班,那是很不错的。办这样的班,首先有计划地安排同学们参加各种娱乐活动;帮助同学们复习巩固旧知识,或者组织学习一些新知识的铺垫。如此安排可令同学满意,家长放心。何乐而不为呢?

  当然有很多辅导老师为了争取生源,很不负责任地向家长承诺辅导班开讲新课,并有不少承诺者真地讲起新课来!认真说起来,这是很不道德的。你想,你将人家新课中容易操作的内容先行“消化”了,从系统学观点出发,这不是破坏了新学期新课本的科学性吗?再说了,你将新内容讲透了吗?你那种缺乏监督力度的讲法很难夯实新知识,上去就把新知识“夹生”了。可你一意孤行,因为你知道,不明真相的家长求新心切。这样一来,开学后,留给新学期老师的是“黑豆茬”。其道德岂不是有点那个?

  所以,暑假里办个既能满足同学们玩耍的愿望, 又能给新学期学生学习做好铺垫,还能满足同学们学习要求的休闲娱乐学习班,那是很不错的。教育行政部门应疏而导之,提出规范办班要求,并有效监督,使家长、老师、学生都能在假期中愉快度过。

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