总有一把钥匙属于自己作文精选11篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的总有一把钥匙属于自己作文，欢迎阅读与收藏。
总有一把钥匙属于自己作文1
曾经一遍又一遍地问自己：“洋洋，为什么你总是那个丑小鸭，怎么也成不了白天鹅？属于你的那把开启成功大门的钥匙在哪儿呢？”直到那天……
英语老师面带微笑的对大家说：“告诉大家一个好消息，五年级将要组织英语口语竞赛，希望同学们踊跃参加。”一下课，其他同学都在讨论这件事，我默默地坐在那儿，我知道这事跟我八竿子也打不着。因为，从开始学英语那会儿，我对它就有莫名的恐惧，那奇怪的字母，令我头疼，我怎么读，怎么记，只能勉勉强强地默个八十多分。课上，除非老师喊我回答问题，我更愿意做个忠实的听众。
放学后，我发现英语老师正从对面走来，想躲已经来不及了，我硬着头皮喊了声“老师好”，他居然停下来，问我：“洋洋，你想不想参加竞赛？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地说，“我……不行的。”“谁说你不行的？是的，你的英语基础不太扎实，但你的嗓音很好听，你的朗读富有情感，你的表情丰富，你回去好好思考一下，明天给个答复给我。”英语老师走了，我还呆呆地站在那儿。“我竟然还有这么多的优点，在英语老师心中？”好半天，我才回过神来。
晚上，我跟妈妈谈起这事，妈妈说：“你为什么不试试呢？不试，你永远找不到成功的大门的钥匙。”
第二天早上，我到班长那儿报了名，这在班级引起了轩然大波。“她这水平，还报名！”“癞蛤蟆想吃天鹅肉！”“也不拿个称称称自己！”……各种讥讽接踵而来，我的泪水好几次差点冲出眼眶来，我在心理一遍遍地告诉自己：我一定要努力，我一定会成功的，我一定不辜负老师的期望！。
从那以后，每天做完作业，对着镜子，我大声的朗读着单词、背诵着课文，一遍又一遍，直到自己满意为止；课堂上，我的手勇敢的举起来了；别人在玩时，我在忙着做练习……一个多月过去了，我的努力没有白费。在口语竞赛时，尽管我的心扑扑直跳，但我还是出色的完成了任务，由于表现突出，获得了年级第二的好成绩。那一刻，泪水情不自禁的滑落下来。
从那个时候起，我明白了，“丑小鸭”是可以变成“白天鹅”的，因为—总有一把钥匙属于你自己！
总有一把钥匙属于自己作文2
面对这个丰富多彩的世界，每个人都有自己的处事原则和自己的观点，在成功的路上，我们要开启心中的那把神奇的锁，打开我们的成功之门。微笑，微笑就是就是我心中的那把神奇的钥匙。
保加利亚哲学家基里尔瓦西列夫在《情爱论》一书中说：“爱的微笑想象像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫，它的光芒照亮周围的一切，给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。”
你走到路上，被一个骑自行车的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，刚要厉声斥责骑车的人，他却给你一个歉意的微笑你的感觉如何？
你的一个心爱的花瓶，被来串门的一个朋友打碎了，你很心疼，面有不悦之色，这时，你的朋友送你一个不好意思的微笑，你的心情会怎样？
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌谣，在微笑面前，干戈变成玉帛，尴尬变成理解。把你尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去，让自己的心灵放飞，让旷大宽容回归。这样一个豁然开阔的世界将会在你面前展开：蓝天、白云、小桥、流水……微笑吧，它是打开你心结的钥匙，让你更好地与别人沟通，是你通往人际圣堂的一把成功的钥匙。
当你面对挫折时，不要抱怨生活中有太多的磨难，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如过失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果只求得两点一线的安闲，也就失去了最根本的意义。把每一次的失败都当做一次尝试，不去自卑，把每一次成功当成一种幸运，不去高傲，就这样微笑着，弹奏从容的乐章，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌谣，在微笑面前，挫折也变成了一种美好的经历，磨难也让你的生活更有魅力。它是你战胜困难、勇往直前的成功之钥匙。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予贫苦的穷人；关怀，温暖别人孤独的心灵。微笑的我们，要用微笑的力量去关照周围，去影响周围，直到每个人的脸上都挂上灿烂的微笑。
每个人的心中都有一把属于自己的钥匙，而开启我心灵之锁的就是——微笑！朋友，你是否找到了这把钥匙呢？你手中又是牢牢地攥住了你的这把神奇的钥匙呢？
总有一把钥匙属于自己作文3
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤，也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳……”
陈伟骑在车上，嘴里心不在焉的哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。破旧的自行车的车轮犹如圆规一样，一遍又一遍的转动，驶向回家的路。日子也像圆规一样，在陈伟生命的履历上，弯弯曲曲地圈了一个又一个大大的“o”。
语文56分，英语61分，数学44分……
陈伟不记得自己是怎么从教室走出来的，对，是从后门，狼狈不堪……
陈伟苦笑了一下，风吹起他头上几根凌乱的头发，不，更准确点说是杂草，显得不堪一击。
陈伟有点怀念小学，那是嘻嘻哈哈打打闹闹，成绩仍考得好。大家可以在阳光的沐浴下，意气风发地从前门大步迈进教室……
而现在教室的前门，对于陈伟这样的学生来说是锁着的。
现在从前门进来的，是老师的宠儿，是陈伟可望而不可即的“星级大腕”；从后门进来的，则大多是比较那个的学生，陈伟从那个门槛垮了近三年。
陈伟突然好想从前门进去，但他不敢。当他踌躇地抱着球站在门口时，他的脚刚迈了半步，停在半空。他突然看见班长的目光——毫不经意的目光，他看见那道目光中，写着“没门”二字。陈伟抚摸着手中的球，逃跑似的溜了，从后门一穿而过。
陈伟的足球被班长锁在讲桌里，明晃晃的钥匙在班长脖子上荡来荡去……
陈伟妈又开始埋怨；“关灯吧，都炸四个灯泡了。”
“嗯，关，马上关！”陈伟捧着一本书，极不情愿地点点头。
这天晚上，陈伟又睡不着了。明天我该从后门走还是前门走？
这次，语文88分，数学93分，英语95分。
他又一次念着这个数字。
这也是他有史以来第一次失眠。
第二天，陈伟想踢球射门一样冲进前门……
暮然回首，陈伟似有所悟：总有一把钥匙属于自己……