第二单元测试参考的内容

2020-12-30熟悉的人

第二单元测试参考的内容

  第二单元测试

  一、读拼音,写词语,小学五年级第二单元测试1。

  gē bì xīn jiāng kū wěi yī lài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  duàn liàn yōu yǎ zhà měng diān bǒ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,组词。

  晰( ) 汲( ) 泛( ) 搅( ) 慕( )

  析( ) 吸( ) 乏( ) 觉( ) 幕( )

  三、填字组词。

  ( )名其妙 无( )无故 语( )心( ) 头( )脑( )

  ( )( )生机 满( )欢喜 翻来( )去 ( )程万里

  四、改正下列句子中的错别字。

  1.我冒着署气感到青年李馆。( )

  2.闹钟惊醒了我,睡眼朦胧地看看表,下午两点半了。( )

  3.小青石被搅得横身湿录录的。( )

  4.它果在沙石和水泥里,和同伴们被辅在道路上。( )

  五、根据句子的意思写词语。

  1.生命力旺盛、充满活力。( )

  2.言辞诚恳,情意深长。( ) ·

  3.一次又一次,多次重复,来回翻身。( )

  4.没有缘由,没有原因。( )

  5.比喻前程远大。( )

  6.没有人能说明它的奥妙。( )

  六、读句子,填入恰当的关联词。

  无论……都…… 不管……都…… 只要……就……

  只有……才…… 没有……就没有…… 任凭……也不……

  1.( )取得多大成绩,( )不应该骄傲。

  2.( )改革开放的政策,( )今天的经济繁荣。

  3.有些东西( )失去了,你( )感到它的可贵。

  4.他( )做什么事,( )很认真。

  七、读句子,用带点的词造句。

  1.我倘若能够像蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里就到哪里,那多好呀!

  2.小青石不嫌弃颠簸得难受,反而觉得异样的舒服。

  3.我将成为发簪还是纽扣呢?不管成为哪样,总比闷在岸滩上强!

  八、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。

  ( )远游还有一定的季节性。

  ( )许多鳗鱼一直游到西印度群岛附近,才产了卵死掉。

  ( )有许多鱼能够远游,路程比蜜蜂远得多。

  ( )太平祥和东海里有很多种鱼在初夏逆流而行,到浅海、长江或其他河流里产卵,到秋天又回到海洋里。

  ( )小鳗鱼孵了出来,要花整整3年才能游到欧洲的内河或池塘里去,等长到10岁再离开。

  ( )我国的名产鲈鱼和鳗鱼就是这样。

  九、阅读。

  白 杨

  车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。

  从哪儿看得出列车在前进呢?

  那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

  一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

  爸爸 大孩子摇着他的腿 你看那树多高

  爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了

  不 那不是树 那是大伞

  哪有这么大的伞

  你看它多直 妹妹分辩着

  它是树 不是伞 哥哥肯定地说

  小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:

  “这不是伞,是白杨树,语文试题《小学五年级第二单元测试1》。”

  哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”

  爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

  爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

  他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

  现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。

  爸爸一手搂着一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的'白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

  1.将文段中没有标点符号的地方加上标点符号。

  2.(1)写出白杨生长环境的词语有:_________________。

  (2)写出白杨外形特点的词语有:_________________。

  3.画出爸爸谈论白杨的话,这些话突出白杨内在的精神品质,请用自己的话概括出来。

  4.“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”

  (1)运用了什么修辞手法?

  (2)这一句有什么深刻含义?在全文中有何作用?

  5.结尾段中爸爸在沉思什么?为什么嘴角浮起一丝微笑?

  十、作文。

  题目:我真后悔

  要求:在生活中,你一定有后悔的时候,把自己最后悔的一件事写下来,要把事情的经过写具体,表达自己的真情实感。

【第二单元测试参考的内容】相关文章:

1.单元测试七的内容

2.第二单元测试卷

3.新课程第二单元测试

4.第一单元测试的内容

5.初三 (上) 7单元测试的内容

6.政治必修2第二单元测试题及答案

7.二年级语文第二单元测试卷

8.三年级下语文第二单元测试题

上一篇:小学六年级单元测试参考下一篇:数学第一单元过关测试参考