朋友们，想一想，在我们孩子的脑子中我们应该灌输的是什么知识更有用呢？先不要急于说答案，先看看下面几个实例，这在网上都能查到。
今年的考生江苏如皋中学高三12班的王云飞写的高考作文全部用古文言文写的，普通阅卷老师看不懂，就连专家为看懂他这篇文章也写了4页注释。江苏阅卷组长何永康表示：以他现在的文化修养完全可以破格录取。
一个8岁和一个10岁的私塾女孩在卧室里说话，被听到了。八岁的女孩跟十岁的女孩说，姐姐，谁谁谁又说我了，真烦人。然后那个姐姐说，她说就说呗，你的心都能装下天地日月，还装不下她说的那几句话？一个二十四的实习老师，看到我们的孩子在外面玩的时候，跟学校的孩子不争不抢，非常礼让，她开始觉得很好，后来又觉得不妥，说这是一个竞争的社会，都不会竞争了，这些孩子将来怎么活啊？知道我们的8岁男孩是怎么回答的吗？大丈夫要争就争家国天下，这点鸡毛蒜皮，有什么好争？
深圳鹿鸣学堂创办人孟丹梅的女儿七八岁时，第一次去玩跳绳，她不能连续跳，老师说你不要跳了，你去玩其他的吧，她说我才不呢，人一能之，己白之，人十能之，己千之，果能此道矣，虽日弱比强。所以她不是不懂，她有她的懂，她懂的一点点，已经比我们懂得多得多了，因为我们读的书是白开水，即便全懂，只是一杯，她读的书是汪洋大海，哪怕一滴，也超过我们的价值。
“孩子从小读经典，今后数理化怎么办？”人们都异口同声地提出了这个问题。湖南娄底颜济宏给我们作了解答：他的女儿五岁半上学，入学第一个学期，成绩并不怎么样，入学第一次数学考试就只得了17分。一直到三年级，成绩都只是中等，加之孩子身体多病，家长无奈之下慎重决定：停学一年读私塾。三年后，孩子第一次返校，为了给孩子作返校准备，在开学之前只补了51天数学，而语文和英语以及其它课程因为没有时间就没有补课，结果第一、二学期全部为班里前五名，并当选班干部。为了更好的诵读经典，家长决定再休学一年半，初二第二学期重返学校，之前一个多月补完了初中三个学期的数学，又用8天时间匆匆忙忙补了物理，然后到学校去报到，结果令人想不到的是，孩子期中考试全班第二名！后来到了期末考试又是第二名，并进入全校九个班前十名。