优秀学生我的一次创意体验征文「荐读」

2020-06-26四年级作文

  导语:有能力的创意人员,不会认为他的工作只是做一则或一套广告,他一定会下功夫去了解影响产品销售的其它因素。下面是小编整理的我的一次创意体验征文,欢迎大家阅读!
 

  【我的一次创意体验征文1】

  一天晚上,我正在看书。这时,一位身上长着雪白翅膀,手上拿着一根魔棒的人对我说:“走,我带你去看好东西。”我半信半疑,但还是跟着她走了。

  她带着我来到一座房子前,对我说:“这是一座在未来出现的房子,它是由各种奇特物质和二千多种矿物做成的。房子柔软可折,带着它出外旅游可方便了,只要用我的‘神特牌’遥控器,在上面按‘缩小’和‘40倍’,房子就变成一个旅行包大小,也不重。”于是,就从口袋中拿出遥控器,在上面按了两个键,房子果然变成了一个旅行包似的,我惊叹不已。接着,她又说:“如果在外面要拿衣服时,只需要‘扩大’和‘20倍’,就可以轻而易举地拿出衣服了。有些人觉得大扫除太麻烦了,但是,有了这种房子,保证你拍手叫好。你只需要按三个键:缩小、50倍、变柔,房子里的东西也变柔软了,这样你就可以任意地搓洗,房子里的东西也不会受到损伤,也省了点力气。而且房间里有一种特殊的报警器,与房间里的机器人连接着,只要小偷碰到了什么东西,天罗地网就等着他了—机器人会启动任何一个机关来抓住他,这样小偷就寸步难行,乖乖投降了。”我听了她的介绍,目瞪口呆,非常惊讶地望着房子。

  忽然,我听到有人在叫我,我睁开眼睛,妈妈正坐在我旁边。原来是个梦。不过,只要我认真学习,有朝一日一定会出现这种房子的。

  【我的一次创意体验征文2】

  前几天,爸爸问我们信息课干什么,我说:“现在是在演示文稿里制作幻灯片。”爸爸一听,连连点头。于是,他给了我一个任务:在PPT演示文稿里做几张幻灯片给他看一看。

  星期六,我趁着没事,先进入PPT演示文稿制作软件,我先设好四张幻灯片,并做好背景。插入四幅图的标题与剪贴画。不一会儿,四张幻灯片的主要内容就这样设置完毕了。

  可是,幻灯片至少还要能动一下,怎么弄?我想了想,对了,自定义动画。我单击自定义动画中的添加效果,让剪贴画动起来。“现在总算完成了。”我长叹一口气。我又来观看一下放映效果,可是,它就是没有我想象中的那样完美。我沉思片刻,哦!原来还没有幻灯片切换,这样一来,放完一张就停了。找到毛病后,我立即改正,可结果让我还是不满意:光图片动,怎么不能让字也动起来?于是我又在字上添加效果。再次放映时,令我十分满意,我欢呼起来,连忙去喊爸爸来观看。见到我的幻灯片,爸爸赞不绝口,可他又对我说:“怎么没有音乐呢?”我一听也觉得没有音乐是个缺憾。我又下载了几首好听的音乐放在幻灯片里试了试,效果果然不错,爸爸也点头微笑。

  星期天,外婆到我家来玩,见到我做的幻灯片,不禁竖起大拇指说:“朱鸿绪真聪明!”我心里美滋滋的。

  【我的一次创意体验征文3】

  今天的作业是写两篇作文,一篇童话动物的故事一篇介绍小制作的。我写完了第一篇《小猴的事业》,坐在椅子上发愁,写什么呢?上一次写一篇《制作喷雾器》,搞的我费劲了好半天。

  我瞪着眼睛看着乱七八糟的.桌面,书写的文具、做手工的工具、画画的用具,一个个对着我发笑。哈哈,就做个整理盒吧。

  我首先准备材料:硬纸板、胶带、牛奶包装箱、纸张、剪刀、彩笔。

  制作的方法是:根据包装箱、各种用具的大小,将纸板裁切成长短大小不一的隔离条,把隔离条粘贴在盒子里。这样就把盒子的空间分割成了大大小小的空格。整理盒的样子做好了。

  我再用彩笔写上一个个用具的名称贴在不同的空格里,再写上一个学习计划表,安排好每天的作息时间,贴在盒子的外边。

  哈!一个方便实用的整理盒就在我手中诞生了。我将杂物分类,分别放进相应的格子里,桌面上马上整齐多了,找东西的时候也很方便了。

  我看着漂亮的整理盒、干净的桌面,心里真是高兴极了。

  有了,今天的作文就写《制作整理盒》吧。

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