【推荐】写景四年级作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写景四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景四年级作文 篇1
那一瞬间，虽短暂，但是美是不容置疑的。我想我永远忘不了这美丽的一瞬间。
快黄昏的时候，太阳已褪去耀眼的光芒，变成橘红色的，像一只柔和的桔红灯笼，照着万物……
夕阳下的碧绿草坪，像是一块毛茸茸的绿色地毯。五颜六色的鲜花在晚风中弥漫着阵阵芬芳。
忽然，一朵细小的白云飘荡了夕阳的一角，经过夕阳的渲染变成了粉红色的，像是给夕阳系上了了一条粉红色的腰带，让夕阳变得更加美丽，更加少女……
想下一个年迈的老公公推着坐在轮椅上的老婆婆说：老婆子，生活了一辈子了，却还没带你来看这短暂的夕阳。
天空越来越红，像是一位画家精心调出来的色调，云也被渲染成了粉红色的，我真希望时间停留在这一刻，停留在这美妙的一刻……
突然，夕阳抖动了几下，像是一位跳水运动员一般，跳进水中，不见了踪影。此时的我，还沉浸在刚才改的美好之中，夕阳过后的阳光似金粉一般，洒在人的脸上，让人感到十分温暖。
只见那个老公公停下脚步，弯下腰替他的老伴盖了盖盖腿上的毛毯，然后在木椅上坐下，紧握住老伴的手，望着她，而老婆婆也感受到了这炽热的目光，也望着他，两人会心一笑，看到这场面，我感到了他们的爱。
夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳虽然十分的短暂，但是却发生了不短暂的几幕。
渐渐的，天黑了，我该回家了，我轻轻地挥了挥手，告别了夕阳，也告别了这美好景色……
指导老师评语：
夕阳西下，如此美景，在小作者笔下呈现出来，加老人们温情一幕，更显得此时的美景温柔。
写景四年级作文 篇2
今天是星期六，天气虽然有点冷，但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。
我们慢慢走着，大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门，看见两排银杏树屹立在道路两旁，好像在向我们打招呼。我们走过白云湖，穿过恐龙园，直奔江南第一大佛的大雄宝殿！
到了大雄宝殿，我们走下石阶，我看见有好几个人围在一口井边，我上前凑了凑，原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈：为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?
因为传言，如果投中了，下半年就会得好运的！妈妈笑着说。哦，给我一枚硬币。 说完， 妈妈给了我一枚硬币，我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿，只见有几十根柱子支撑着宝殿，柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。
走上石阶，跨过门槛，见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟！真是高大！佛像下是僧人们的坐垫，佛像盘坐着，而且全身金黄，耳垂到肩边，面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄伟呀！不愧是世界的珍宝！我下次还想来。
写景四年级作文 篇3
春季的乡村，潮湿的空气里洋溢着，芬芳的草香气。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线。春风轻轻地拂来，田野里泛起阵阵麦浪。
乡村的田园风光，宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前，绚丽多彩。黄昏时节，耕耘了一天的人们，带着喜悦的心情归来。他们扛着锄头，在乡村的田埂上漫步着，霞光映红了他们黝黑的脸庞，镀上一层金边儿，所有人有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，他们的影子被余晖拉得很长很长。
太阳藏起来还羞的脸庞，天空依然透着光，蓝天上，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云。它们轻轻地摇曳着裙摆。几只鸟？拖着长长的叫声，划过天空，飞向远方。
当落日带着最后一抹霞光时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起宛如鬼屋及墙头，和田野笼罩了一层轻纱，此时的乡村变得若隐若现，朦朦胧胧。村外的小河依然是清亮亮的，河水打着旋儿静静流过，河像一条丝带，环绕着小村子。
暗夜渐渐织上天空了。皎洁的月光透进窗子，映着人们熟睡的面庞……
写景四年级作文 篇4
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它变成一个浴缸，小星星们到这里来洗澡，＂哗啦，哗啦！＂看，他们多么干净，笑得多么痛快。
写景四年级作文 篇5
春天来了，小河唱着歌欢快地向前流，河里的小鱼小虾争着跳出来向春姑娘问好呢！绿草地间盛开着朵朵鲜花，勤劳的小蜜蜂正忙着给它们传粉呢！一座漂亮的小房子和几棵又高又大的树，真像在比高矮呀！山上的花草树木把高高的大山衬托得绿油油的。蓝蓝的天空上有几朵白云，它们一会儿变成可爱的小鸡，一会儿变成美丽的蝴蝶，一会儿变成气派的房子，一会儿又变成凶猛的老虎。样子真是千姿百态。
我多么想变成那里的一朵鲜花、一只蜜蜂、一条小鱼，像它们一样享受周围的'美景啊！
写景四年级作文 篇6
以前，我的家乡垃圾很多很多，小河里、草地上、路边……都快变成垃圾的天地了。
为了让树木常青、鲜花盛开。大家举行保护环境的活动。小河的垃圾，人们用又长又细的竹竿捞出来。草地上，孩子们纷纷捡起前面凌乱的垃圾，竹叶上的粉尘被小心翼翼地擦干净了。
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”大家都珍惜时间，天还没亮，就开始做环保工作了。有的人为了环境更加优美，都在家门口种上花花草草。树上的鸟儿都可以自由生息，从来没有人想过要去抓它们，很多人都给它们喂食物。小狗也快活极了，你看！很多只小狗正在路边打滚呢。小猫呀！更不用说了，它正找一个没人知道的地方睡觉呢。山上古木参天，十分清幽，鸟语花香，河水水清澈见底。花丛中，许许多多的蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵。
大家的努力创造了这样的奇迹，我很喜欢我的家乡——美丽的刘三姐。
写景四年级作文 篇7
丰收的季节秋天过去了，迎来了白雪皑皑的冬天。
到了冬天，可爱的小鸟们成群结队的飞回了自己的温暖的小窝里，小青蛙们也开始在池塘底下过冬了，小蚂蚁也在一个大洞里吃着自己秋天的劳动成果，小老鼠也在自己的小洞里开开心心的冬眠了。可狗熊却还在外面觅食呢，因为他秋天没有像蚂蚁那样搬运着自己冬天的食物，所以这就是对它的惩罚。
冬天真美丽呀！
写景四年级作文 篇8
绿色给家带来了温馨，绿色给大地带来了生机，绿色给我们的校园带来了生机、活力和温馨。
清晨，当第一缕阳光悄悄洒落校园，便给校园披上了万道金光。我们应着照样走进校园，一走进学校的大门，首先映入眼帘的是一排排整齐的灌木丛，后面是几棵小树苗合计棵茁壮的参天大树，像是一个个卫兵一样尽职尽责的守护着我们的大“城堡”。
我们的校园无论是春、夏、秋、冬，景色各不相同。
春天，校园里生机盎然。小草在春雨下茁壮成长，翠绿翠绿的大树上长满了新生的叶子，绿得发亮。小鸟也凑热闹来了，它们为寂静的校园送上了一首动听的歌曲。
夏天，天空挂着一颗滚烫滚烫的大火球。但校园里仍然一片浓绿，美丽的花儿多得数也数不清，各个争芳斗艳，好像在比美呢！蝴蝶来了，落在校园的花朵上，静静地听着同学们朗朗的读书声；蜜蜂也来了，飞到校园的花朵上，嗡嗡的踩着花儿们甜甜的蜜。
秋天，叶子开始凋零。但是还没有完全枯黄；小草也不甘示弱，飞快的生根，发芽；菊花们个个染上了五彩的头发，红的、黄的、橘色的、紫的……它们把发型也搞得很酷，像紫色的卷发，像枯黄的小手，像棕色的拐杖，形态万千。
冬天，一场场雪后，你走进校园，会被这样的景色吸引：操场白了，树木白了，花草白了，屋顶也白了。像是冬姑娘把她鹅毛般的衣裙抛向了大地。同学们一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦乐乎。
春游百花秋望月，夏有凉风冬听雪。这就是我们梦幻般美丽的学校。
写景四年级作文 篇9
七月份。天空依旧明朗湛蓝，云儿一片雪白，太阳高照，空气里充斥着温热的气息。蜗居在家里的人们享受着空调带来的凉爽，望眼街道，打伞的，带太阳帽的人们在路上缓慢的前行，似乎是失去了所有的活力，一切都是那么的懒散。
公交车站，冒着汗的人们时不时焦躁的看着手表，这样的夏季不得不令人生出一丝厌恶。但是，夏季并不总是无趣的呀!冲浪，游泳，吃雪糕........七月的清晨，来到东区看别人游泳，好一幅夏季戏水图!阳光映在水面上，水面波光粼粼，黄发垂髫都嬉游于水中，享受水带来的清凉与欢乐，所以，“有些东西，游离于物质，我叫它艺术”，例如，水。
七月的午后，这个时刻本来就是人们最困的时候，再加上骄阳作为催化剂，一切都沉睡了，沉睡在寂寞无声之中。七月的傍晚，酷热渐渐的退去，阳光渐渐的收敛，黑暗逐步吞噬最后一抹的红霞，夜幕降临了，一切安静了下来，告别了喧闹的一天，就这样，夏季的一日时光就这么流逝了斑斓一季，夏季，脸上拂过风，它跟我说，一个新的故事就要开始了又一个美丽世界在远方等着我。
写景四年级作文 篇10
去年暑假，我开开心心地和妈妈去广西桂林玩，听说桂林山水甲天下，我想知道那儿到底是不是这么好。
一到桂林，我们坐船去了中外闻名的漓江，那里风景优美。漓江的水清清的，连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。
我走到船的顶层，立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山，形状千奇百怪，有的像一匹匹马，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色，这让我想起两岸青山相对处，孤帆一片日边来。
接着我们去了象鼻山。远远望去，那座山就像一头大象在江边饮水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在说：“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子，他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡，还有些在江边游泳，像一只只小鸭子快活地游来游去。
我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜欢桂林，下次我还要来。
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