作文如何写题记格式

2020-04-14作文素材

  题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。

  一、引用式

  引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者

  从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。

  一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:

  为什么我的眼里常含泪水?

  因为我对这土地爱得深沉……

  以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。

  二、交代式

  借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。

  一学生在作文《母亲河》中写的题记为:

  谨以此文献给我深爱的母亲,

  献给天下所有普存爱心的母亲。

  题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。

  三、诠释式

  借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。

  如陕西一考生2013年写的《多彩的幸福》,其题记为:

  生活如花,姹紫嫣红;

  生活如歌,美妙动听;

  生活如酒,芳香清醇;

  生活如诗,意境深远;

  生活如梦,绚丽多姿。

  这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。

  四、点睛式

  用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确

  的体味。

  如吉林考生2013年写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:

  像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。

  感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。

  感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规

  定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨。

  五、悬念式

  用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。

  如湖北一考生2013年写的《五悔的选择》,其题记为:

  一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?

  作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。

  作文题记的形式多种多样,远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记,能使文章锦上添花。

上一篇:【精华】聘用合同合集7篇下一篇:经典作文题记 开头