怀想天空作文9
心情是天空的翅膀，蹁跹在每一个月凉如水的夜晚。
—— 题记
不知道当苏轼举杯问青天明月几时有的时候，天空呈现了如何的颜色。它会不会用一种温柔的靛柴来安慰月下被思念侵袭而乱舞清影的他。
天若有恨，天亦老。
它如明月或明月如它般地长长久久地存在了。在梵高的星空下，我们仰望这个繁乱旋转的碧落，竞也会如割去右耳般的梵高一样开始颠狂张扬起来。世界不安宁，小镇灯火喧嚣，星星如漩涡般排布，这个夜晚升起一股生命的躁动和狂热。
我们从哪里来？我们是谁？我们要到何处去？
高更与梵亮的争热，或许不只是一只右耳的代价。与此同时，法国南部阿尔的天空不是一种深度的蓝，就是一派明艳的黄。
念起远在康桥的志摩。他说：“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”这个柔情似水的诗人，终是迷恋这片带着三分橘绿七分鹅黄的康河天空了，不忍心更不舍得捎回一点点的云雾回国，便成了一树一树的花开，一叶一叶的鸟儿私语，人间四月天。月光沉静，在康河的柔波里，也许是真有一片云，化作了摇曳的水草。
天空见证了这一切美的或是热烈的心情，见证了这一段段关于地老天荒的誓言。都无从猜测它在幽深的蓝中，怀着怎样的一段情伤，观望离人对酒当歌人生几何，恋人矢志不渝找寻天涯海角，画者投掷生命浓墨重彩。
再怎么宽广蓊郁的树林，也留不住一片随性自在的云。
然后他把天空拍下，寄给远方的她，照片背后画下一句：“这是我想你时候的天空”。
倘若这叶蓝色的精灵真的有所感知，这句话便有足够的份量思念，这些事便有足够的温柔追寻。
心情是天空最强壮的翅膀。
怀想天空作文10
这样的夜晚，心海停止了咆哮，日光灯打开夜幕，深掩的祥和，白日的喧器和深重早已退潮，我只听见岁月的双脚轻轻踩响窗玻璃。
望着天空，像夜来香将心扉缓缓启开。于是，我便朝着天空而去，风飘飘，水汤汤，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶之扁舟，于深夜的明月，月色如霜，沧海如幕，来到这古塞外。
塞外风雪，漫天沙尘。昭君呀，你一步一回头，骏马，名驼，黄金帐，遮不住身后渐行渐远的片片桃花，身披嫁衣怀抱琵琶的你消失于茫茫大漠……
莺愁蝶倦，最是离人恨。纵使千般回首，那一座汉家宫阙已远，《五更哀怨曲》还是伴你对月咽酒，空伤别离。
哀戚的羌笛声里你想起了谁？胡语，烈酒，那琵琶在指尖弹落的何止千里风霜，你却如缕清风，抚过人世的沧桑。
在挥鞭的瞬间，你那颗剔透的心已深深的明白了，人世间的路从来没有归程。远去的女子将馨香瓣瓣洒满天涯，那挥手散也散不去的是黯黯乡恋啊！
昭君呀，你这宛如蝴蝶般的女子，漠北蔚蓝的天空，会是你展翼的风景吗？粗犷的风，飞舞你前世今生宿命里的花朵，荒凉的`古道上，一路凋零。
我是多想飞过去，握住你冰凉如水的手给你丝丝温暖。
繁华如织的深院中，你曾独坐空庭与残烛相伴。任凭惊艳的才情在风中缱绻，化成朵朵雨花。松看不出一丝悲喜。“满面胡沙满鬓风，眉销残黛脸销云。”与其老死深宫，不如远嫁和亲。昭君啊！你把自己交给了季节中的风雨，独自坐在光阴中，回忆走过的路，相遇的情。
“一回望月一回悲，望月月移人不移。”
孤雁断鸿，天地间传来你泪打琵琶的声音，如泣，如诉，如歌。昭君，我多想飞去告诉你，你的一个痛苦而无奈的决定，竟拯救了无数黎民百姓的性命，你选择了飞翔，有一片天空下，不是一分流水两分尘吗？
怀想天空作文11
我喜欢仰望校园的天空。那深邃、湛蓝得没有一点杂渍的天幕呵，无边无际；那如丝绒的云朵呵，似有又似无形，让人心醉，让人浮想联翩。
仰望校园的天空，那是自然的天空。那青青的小草，缤纷的花儿，柔情似水的柳树，威武挺拔的大树都为校园增添无限风彩。那从远远飘来的玉兰香，带着芳香的醉意。风儿轻轻吻着水面，水圈缓缓散开过去。水中的鱼儿你是否听见风儿的呼唤，那潇洒的游资没有任何拘束与不舍。你可曾轻吻它，你可曾拥抱它，那大自然的美是享受不尽的。
仰望校园的天空，那是书香的天空。那从校园飘然飞出的一丝丝的书香，是我们的心灵在飞。朗朗书声，我们在书的蓝天飞翔。我们穿越历史，和李白一起攀登天嫣山欣赏红霞白日；也可以和徐志摩在康桥下漫步，采捞河中的水草。海内存知己，天涯诺比邻。你可以通过书和孔子，高尔基等成为朋友，知己。陶醉书中，你可以提神益智，洗涤心里。在书香的蓝天下你自由自在的飞翔，那是一片属于你快乐，学习的一片蓝天。
仰望校园的天空，那是匆匆的天空。光阴似箭，日月如梭。我踏上初中生活，校卡在胸前闪闪发亮。那鲜艳的五星红旗在空中翩翩起舞，唱起那激愤人心的国歌，这是多么美的一幅画啊！生活的琐事，使我不得不加紧步伐向前走。走得是那么的匆匆，早已忽视了沿途的风景。是时间去得匆匆，还是自己走得匆匆？如果往回望去，那深邃足迹是否还存在？为何如此的匆匆?在黑夜的天空中，只为追寻那天空中微弱的亮光。
我喜欢仰望校园的天空，那天空是那么的纯真没有一点复杂性。我喜欢仰望校园的天空，它拥有着一种特殊的美。
怀想天空作文12
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节，却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊，便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药，漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般，浅若一叶逝去的浮萍，在各自的心里，累积下或多或少的哀凉。
偶尔几片翩跹而下的，还未曾枯黄的叶子，从眼帘里一闪既逝，而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药，不觉中已经发作，难以自拔。
年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园，是我刚上学的时候，也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们，一个个好奇地处处张望，老师亲蔼的话语因间隔太多年，而变得模糊不清，唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意，还是如此温柔地存留了下来。
年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡，眼前的一所校园便变成了另一所，这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板，细细聆听着一句一句的授课。
还未来得及多看些什么，眼前又忽地一闪，年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己，神色业已变得有些复杂，似乎是刚与朋友发生了口角。突地，时间以数倍的速度流转，“我”的身畔又多了几个人，彼此是那么兴奋地言语着，之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的一切再次飞似的闪跃，小学六年来的回忆在倒放中倒放，六年，我们哭过笑过的学堂，六年，不会泯灭的友谊。以及，最后分别的那，一一目送而去的背影。
罢，回到现实。雨已停，正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱，又何必反复地从上面坠落下去？
九月，怀想随枫叶盛放这个秋季。然后，雨过天晴。
……