我们班的同学9
我想大家都知道，同学之间有打打闹闹，而性格却有善良和不善良。而我们班有一个非常善良的同学（我就不说她的名字了）。她总是热爱帮助身边的同学。有一次，有一位同学上美术课忘了带水彩笔，他到处向别的同学借，可别的同学都不肯借给他，所以我觉得他人气好差呀！我正同情他的时，我也打算借给他的时候，有一位同学主动说借给他，这正是我说的那位我们班最善良的同学，所以我觉得这个时候应该可以用“雪中送炭”来形容。
当然，我们班有一位不善良的同学（我也不说他的名字了），他总喜欢动不动就打人，占着家里有钱，什么都不怕。有一次，我们学校组织学生去学农，因为要去三天，我们大家都要准备换洗衣服和一些生活必须品。那天大家的东西都是自己拿，而那位同学却用钱买了一点吃的来收买了另外一个同学来帮他拿东西，我在心里默默地埋怨他，:这个同学真懒，大家的东西都是自己拿，而他却拿点吃的东西来收买别人帮他，平时在班上也是总欺负别的比他弱的同学。我想这个应该不是钱不钱的问题，而是道德问题。
还有一次，是星期四的时候，我和几个同学扫地。第二天星期五的时候，那位不善良的同学说他的钱丢了，他跟老师说丢了10元钱，一定是我们几个昨晚扫地的同学拿的，老师也找我们几个了解了一下情况，我们跟本没有看到什么钱。可那天晚上家长会的时候，他妈妈又说是4元钱，多少钱自己都说不清楚，他凭什么说是我们拿的。我们几个扫地的同学都觉得很冤枉。我觉得他钱丢了有几个可疑点:1.自己买了东西忘了。2.放在口袋忘记了。3.在外面的时候掉了。4…………。等等，还有好多原因。所以，我觉得没有证据就不能冤枉我们。
我觉得，善良的人会有很多朋友，而不善良的人大家都会远远的离开他。
我们班的同学10
有一次，我在作文中写了自己做过的一件好事，老师送给我三个字：“好女孩”。后来，她说，我们班有很多像我一样的好女孩。我很好奇，就在班级里观察起来。
好女孩，不一定成绩好，但是她一定有让别人感到快乐和温暖的行为，我想到了小董。
小董是一个大眼睛女孩子，中等的个子，扎着一条马尾。她为人热情，最是助人为乐，乐于把自己的东西分享给别人，比如问他借东西，除非她自己也没有，否则一定会借给别人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利贴。
做作业时，我一时找不到草稿纸，就想借用一张便利贴打草稿。问了前前后后的同学，他们都说没有。小赵手中倒有几张，但她不想给我。”小董，你有便利贴吗？“我抱着最后的`希望，对坐在我前面的小董轻声说道。小董转过头，看看我，又看看手中仅存的一张便利贴，有点儿犹豫不决。但最后，她还是点了点头，想把手中的便利贴递给我。这时候，坐在旁边的小赵拦下了她，说：”你也就这么一张了，借给别人了，你自己不是没得用了吗？“小董笑笑，推开她的手，说：”这是我的纸，我想怎么做就怎么做。“说完，在纸上用铅笔画了个笑脸，放在了我的课桌上。看着这张便利贴，我不禁一阵感动，这难道是一张小小的便利贴吗？不，在我的眼里，这是一颗乐于助人的美好的心灵啊！
再说说小魏吧。她与我一样齐脖子的短发，跑步速度很快。她同样非常大方，助人为乐。如有同学摔倒了，她会主动把同学扶起来；如果有同学遇到困难了，她总是第一个赶过去帮忙。记得上次，小陈奉命发试卷，试卷有好几张，一个人忙不过来，作为学习委员，我应该过去帮忙。但我手头还有事情在做，只得叫了一些同学帮忙，那些人都说自己有事。这时，刚从教室外进来的小魏看见了，马上说：”给我吧！我来发。”说着，她接过我手中的试卷，和小陈一起急冲冲地发了起来。看她在课桌间穿梭的身影，我又是一阵感动。
我们班这样的同学还有很多，不过需要我们有一双善于观察的慧眼，去发现他们！
我们班的同学11
我的班级就像一条小河，我和我的同学们都是河里的鱼儿。五年级正是小河高潮的时候，这时我们班就会有一些小鱼，跃过龙门变成一条宏光万丈的龙。
我们班的申同学就是这么一条龙，申同学长得很高，把他和我们班的班主任尹老师来比一比就知道了。看！那么高的个儿，一年级的时候，我还以为他是三年级的呢。
申同学的性格，谁也摸不清。我还因为我的名字里面有“吴”，而申同学的名字里面有“昊”而很生气呢。可是后来，我就因为一件事情而改变了对申同学的看法。
那是一个不冷不热的中午，蛐蛐在草丛里无聊的叫着，浮云悠闲的漂浮在天空中。正是秋天入冬天的季节，阳光耀眼而不热，秋风凛冽而不冷。在这样一个不冷不热的中午，我们正式进入到第四节课。这时，老师带着奖状来到了我们的教室，原本安静的教室一下子沸腾起来。
颁奖进行到了一半，老师喊着：“现在我们颁发三科成绩前三名的同学，他们分别是，xⅹx，xxx。”里面居然有申同学！我在心里暗暗佩服，我想，申昊同学一定是最近十分认真，端正态度，所以才取得这么好的成绩。
“态度决定一切，认真才会优秀。”这句话，我明白了。
我们班的同学12
每个班里总会有几个‘’伟人‘’，我来介绍我们班的三个‘’伟人‘’，那就是我们班的三个‘’宝儿‘’。
调皮的‘’大宝‘’顽皮指数：★★★★★
瞧！‘’大宝‘’在那里坐不住了，他又要大显身手了！这是一节安静的数学课，大家都在安静的做练习。而‘’大宝‘’却左顾右盼。随后之见他把他那只‘’小黑手‘’往桌子上一按，身体‘’嗖‘’的一声便站了起来，身体微微向数学老师那边倾斜，喊到：‘’老师！我这道题不会做，快来教教我。‘’数学老师走过去只说了两三句，他就打断到：‘’哦哦，我明白了。‘’老师瞥了他一眼，他却不知好歹的怪笑。
滑稽的‘’二宝‘’顽皮指数：★★★★
又是一节数学课。老师真在找人上黑板做数学题，‘’大宝‘’可喜欢做数学题了，而‘’二宝‘’却相反，正当目光扫到‘’二宝‘’那时，只见他缩头缩脑。正当老师要点‘’二宝‘’名字时他举了他那打满红叉的课时练叫道：‘’老师啊！行行好吧！我全错了啊！‘’可是老师还是叫他上去了，他一脸茫然，还时不时还向我们扫兴的苦笑。
可爱的‘’三宝‘’顽皮指数：★★★
还是一节数学课，老师正在讲题，这是我们大家都发现老师算错题了！还没等到，‘’二宝‘’开口，‘’三宝‘’便抢着说：‘’老师唉，你算错了嘿！‘’老师扭头重新审察自己做的题，‘’果然算错了‘’，老师笑着说：‘’三宝‘’，便接到‘’你看看你‘’，老师也就一笑而过了。
这三个‘’宝儿‘’便是我们班的‘’伟人‘’，‘’宝儿们‘’做的‘’伟事‘’太多了，就不一一道来了！