这家伙-我的同学作文550字(3)

2021-02-22同学

这家伙-我的同学作文550字9

  从小到大,每个人都有自己的同学,我也并不例外,但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。

  我的这个同学是一位班长,可她对她的朋友却从来不用班长的脾气,她的名子叫李奇妍,她长着一对水汪汪的大眼睛,一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好,尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的。

  有一次,我们正在考试,我写着写着,忽然有一道题把我难住了,我左思右想,怎么也想不起来。这下可把我难住了,“要是这道题答不上,要减8分的,8分,这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题,急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办,怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我们是好朋友,她不会见死不救的,问一问她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的经过小声地告诉了她,她听后只是摇了摇头,认真地对我说:“这是考试,怎么能告诉你呢,好好琢磨一下,你一定会做出来的。”听了她的话,我失望极了。“见死不救,还好朋友呢?哼,就让我们的友谊随着这8分消失吧。”

  交完卷后,我生气地走出了教室,这时李奇妍从后面追了上来,拉着我的手说:“怎么了,生气了,不过你想想,我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来,我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子,我不禁惭愧地低下了头。

  这就是我的同学,她真是我的好同学啊!

这家伙-我的同学作文550字10

  一提起这个沈某某呀,我不止一次希望他不要出现在我的眼前,因为有他在的时候十有七八没好事儿。

  话说左老师上午听写后错字需要订正,我决定下午订正。下午第一节课是李老师带我们的体育课,老师只讲了十五分钟的题目后,就让我们去下面玩,大家欢呼雀跃,就几个人留在教室里,我是其中一个。沈某某坐在我前面,想让我跟他玩游戏,我写作业没有理他后,他自己玩去了。

  第二节课是曹老师的科学课。说平常点是自习课,说夸张点,就是闹嚷嚷的菜市场!我同桌朱一凡写作业,我无聊地看书。这时,沈某某回头向朱一凡扔去一团练习本揉成的“球”,不偏不倚,砸中小朱的头。小朱抬起头,瞪了他一眼,正在他得意地大笑时,小朱捡起纸团,以迅雷不及掩耳之势扔向沈某某,哦耶,正中脑门!沈某某被这情况给整懵了,他不可思议地看向小朱,似乎是没有想到小朱会还击。于是他一只手搭在桌上,口中还念念有词。我和小朱听得不耐烦了,一起揪他。他疼得哇哇大叫,随后缩回手,在抽屉里弄什么东西,突然转身向我们扔了“连环炮”。小朱把他的“子弹”全部“回收”。沈某某还不罢休,用口水在尺子上舔了一遍,准备挥向小朱。这行为看着真让人恶心,更别说我同桌有洁癖了。没想到这事儿被班委记上班级日志,连带着我和小朱都挨了左老师严厉的批评。

  沈某某,你一定要快快长大,不能老是和同学打架,争取做一个好学生!

这家伙-我的同学作文550字11

  他,是我的同学。他让我开心的大笑过,也让我痛苦的哭泣过。

  一年级

  他是我第一任的同桌,我们都不认识,也没讲什么话。一天,我拿出抄作业本,抄完了作业,正要收起来。忽然,一个黑影从我身边一闪而过,抢走了我的小本子,我一看,原来是他。我于是追着他跑,我没有他灵巧,也没他跑得快,但是心里的愤怒让我把马力加到了最大,拼尽全力追了上去。逮住他,作势啃了一口(当然没敢真咬),吓唬吓唬他,目的是拿回本子就行了。可没想到,恶人先告状,他居然告诉了老师,并把“伤口”给老师看,那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜,大哭了起来。晚上回家时,奶奶也为他买了很多零食。那一段时间,一提到他就就气不打一处来。

  五年级

  多年后,我又和他成为了同桌,忽然发现他变了。

  几年前的往事,记忆犹新,当然不可能友好地相处吧。刚开始的时候,我们之间基本不说话。慢慢地我发现,当我没带修正带时,他悄悄地递给我;当我数学题不会做时,他耐心地教我做。我们之间有什么东西融化了,关系越来越好。那一次,我因为一件事不开心,对着哭丧着脸的我,他不停地做鬼脸,讲笑话听,最后还拿出“杀手锏”——唱起了一首歌,当唱到关键地方时,他居然换了个完全挨不着调的“树上的鸟儿成双对,夫妻双双把家还”我的天儿呀,我要笑死了了!这是从哪里想到这个法子的。

  现在,我没有和他同桌了,可我还是挺怀念他给我讲的笑话,唱的黄梅戏,那一口并不标准的普通话……不知道以前说一辈子不理他的我去了哪里……

这家伙-我的同学作文550字12

  我们班是一个藏龙卧虎的地方。有“足球明星”张周品旋,有“知识达人”袁浩宁,还有“书法家”曹孜涵……,今天我就来说说“好学生”胡菲然。

  她的眼睛炯炯有神,扎着干净利落的马尾辫儿,个子有点娇小,一笑起来,那樱桃小嘴汇成一弯月牙,可爱极了!

  她是第2组的语文组长,和每个语文组长一样,对没交来作业的同学,她总要亲自去收取,并把不能交出作业的同学姓名,用她那漂亮的字体认认真真地写好后贴在第一本作业上,向老师汇报情况,从来不马虎。

  胡菲然不但当老师的“小帮手”认真负责,而且她还实实在在能写一手好字呢!

  有一次,轮到我当“小老师”,当时我心里乐开了花,想:“嘿,今天我走马上任啦!”改了几本字迹平平常常的作业之后,突然,呀,不得了,是我们班的“好学生”胡菲然!那红白相间的姓名贴上,又漂亮又醒目写着“四(5)班胡菲然”几个既精巧又“苗条”好看的字形。一直自认为字写得还算不错的我,被眼前如此美妙的书写深深的震惊了……不过很快就恢复了平静:“没事,可能是她的家长写的。”——我早听说胡菲然的字写的漂亮,可不相信漂亮到如此程度!我往后翻--了--又--翻,天哪,每一页的字迹都是如此的整齐美观,横平、竖直、起笔、收笔……“今日一见,果然不凡哪!”。一看就是出自同一人之手,任何人看到,都会发出不已的赞叹声。我顿时从内心深处涌起了真正的佩服之情,我立志要向胡菲然的认真用功“进击!”

  别看胡菲然的个子小,她的优点可真不少呢!她能弹一手漂亮的钢琴,为我们班争得了好多荣誉;她还看了好多书,作文也写得特棒……。如果全要说出来,那非得说三天三夜不可!我为我有这样一个同学而骄傲,我为我有这样一个朋友而自豪!我喜欢和她交朋友,我喜欢和她一起学习进步,快乐成长!

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