我的同桌五年级作文范文4篇

2020-01-04同桌

  【导语】每个人的一生中都将许许多多个形形色色、别具一格的同桌。但我坚信。让你永远铭记的只有其中一位。下面是小编为大家整理的我的同桌五年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  【我的同桌五年级作文范文篇一】

  每个学生都有自己的同桌,我也不例外!但我这个同桌吧,是我见到过最乐于助人,也是最淘气的学生!

  他叫刘立腾,个子比我高,很灵敏,一张瓜子脸,他的头发也算不上是乌黑发亮,眉毛底下,有一双芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一张能说会道的嘴,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条缝和两排玉米粒大的牙齿。

  虽然说他的成绩不怎么好,但他是一个非常乐于助人的人,有一次在考试中,我发现我的消笔找不到了,我正想向身后的刘慧琳借,可这时老师来了,我就小声对她说,那声音小的似乎只有我自己能听到,我的同桌听到了,二话不说,直接把消笔递给了我,是我顺利的完成了考试,考完试后,我向他道谢,他却满不在乎的说,同学之间本应相互帮助,不用客气。我们也打过,骂过,生气过……

  有的时候,他没写作业,第二天来到学校,总会拼命的哀求我,反正看他挺可怜的,心一软,便给他抄了……

  唉!这样的事情数不胜数,今天我就把他介绍到这,改天再见,拜拜!

  【我的同桌五年级作文范文篇二】

  瘦高的个子,短短的头发,长着一双大眼睛外加一副眼镜,这是谁?对啦!这就是我的同桌——阿微美。

  阿微美是个“暴力女”,非常仗义,男生都怕她。不过,我觉得她十分爱帮助人,也喜欢和我做对手,在成绩上一较高下,不禁成绩不错,她还喜欢搞怪。

  有一次数学考试,我突然发现我的笔没水了。于是我向阿微美求借。她故意卖关子:“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛!我假装学皇帝的样子小声说“”大胆阿微美,竟敢撒谎不借我笔!“说着,我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她,不停地打躬作揖:”好阿微美,大方的阿微美,美丽的阿微美,求求你了,就发发您观世音的慈悲,借我一支笔吧,我会永世感谢您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意学着观音的样子说:“悟空,好好用吧!”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了,赶紧写起来。

  还有一次,老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问:“这题咋写?”我刚要张嘴,阿微美“当”“当”敲了我们两下,一本正经地学着卢老师的样子,说:“这是考试,班长居然告密!”前排同学不屈不挠的问。阿微美义正词严地一字一句说:“你们私通答案,我这就告诉老师!”一听到“老师”两个字,前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去,再也不敢问了。你说,阿微美的威慑力多强。

  这就是阿微美,我的同桌。

  【我的同桌五年级作文范文篇三】

  我的同桌叫张丽,她长得十分秀气,两只大眼睛,忽闪忽闪的,仿佛颗水灵发亮的黑石;薄薄的嘴唇,笑的时候露出两个惹人喜爱的小酒窝。大家都喜欢和她玩。

  她无论做什么事都为别人着想,从不为自己着想。有一天,在回家的路上,因为刚刚下了一场大雨,所以路很难走。张丽正慢慢地走着,一不小心踏进了水坑,摔了一跤。当她爬起来的时侯,胳膊被擦伤了,衣服湿了。她站起来说:“这水坑这么深,要是小孩子不小心掉进去就不好了,如果不及时填补,别人还会继续摔倒的。想到这里,张丽不顾胳膊的疼痛和湿透的衣服马上回家取一把铲子,从路边铲泥来填水坑。

  水坑离路边有3米多远,她就这样来来回回地搬运泥土。20分钟过去了,水坑已经被填了一大半了,张丽累得快要趴下了,不停地喘气,不知是汗水还是泥水不停地从她额头上淌下来。她想:”只要我再坚持一会儿,就能填好了,到时侯,人们就不再在这里摔倒进坑里了。张丽又站了起来,拿起铲子继续挖土填坑,10分钟过去了,20分钟又过去了张丽终于填平了坑,最后,她还重重地踩了几脚,看着那填满泥土的水坑,嘴里才露出满意的笑容。从那从后再也没有人摔入那个水坑里了。

  这就是我的同桌,一个处处为别人着想的人,我一定要向她学习,学习她的雷锋精神,他直得让我们学习。

  【我的同桌五年级作文范文篇四】

  我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我,今年读五年级,特别爱玩溜溜球,堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己,但是他特别大方。

  记得,那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟,我的同桌就来了,他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,就做起一个五角星,特别漂亮,大家看到他做了一个五角星,纷纷过去看。看着同学们走过来,他露出了得意的神色,又做了几个高难的动作。

  “溜得真好!”同学们一阵喝彩,我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮,心里羡慕极了,很想要他的溜溜球。上课的时候,我偷偷地对他说:“把你的溜溜球让我玩玩,好吗?”他二话不说就给了我,我激动地说:“谢谢你。”我也会点溜溜球,可是不会玩那些高难的动作,我连忙对他说:“你可以教我吗?”他毫不犹豫地说:“可以的。”

  “我想先学五角星,可以吗。”

  他看了看我,一脸严肃地说:“可以的,下课后,我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我高兴地回答。

  下课啦,我们来到教室外,他教我怎样拿好溜溜球,然后,叫我先看着他,只见他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就这样,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也会弄五角星。

  行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厉害。

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