小班周教学计划

2020-12-30外貌

小班周教学计划(精选3篇)

  时间一晃而过,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的小班周教学计划,希望能够帮助到大家。

  小班周教学计划1

  生活体验

  1、知道自己是个独立的人,能知道并说出自己的名字、性别和属相。

  2、有良好的倾听习惯,会认真倾听老师的讲话和同伴的发言。

  3、会保管好自己的玩具和书,用完之后能放到自己的柜子里。

  运动体验

  1、能跟着音乐学做新操,动作整齐、有力。

  2、练习单脚连续向前跳 2米左右,发展腿部肌肉及平衡能力。

  3、安全教育:饭后晒太阳拿玩具时能谦让不拥挤。

  区域体验

  娃娃家:客人来了 准备: (新增)手工面条,馄饨、继续提供餐具。

  亲亲吧帮帮忙 材料: (新增):护发素瓶、洗面奶瓶,小面盆等

  巧手吧:美味佳肴准备: 剪刀、长纸条、小饭碗等。

  小医院:给娃娃看病 材料: 医院医疗玩具。

  建构吧:我的家 准备: 各类建构玩具

  环境创设

  1.主题墙:创设“这就是我”一栏,用照片、绘画的.方式制作自己的名片。

  2.心理环境:在日常活动中和宝宝谈谈自己的五官特征,如我有大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的耳朵等。

  家长工作

  1、 请家长在家和宝宝一起用镜子照照自己的脸部,说说孩子的五官特点,更喜欢自己。

  2、 请家长在家指导宝宝尝试画画自己,并把作品带来展览。

  小班周教学计划2

  星期一10.17

  语言:

  小金鱼找朋友

  活动目标

  1、理解故事主要内容,愿意学讲故事中的对话,感受有朋友一起玩的快乐。

  2、丰富有关动物行动方式的知识经验。

  附故事:小金鱼找朋友

  池塘里有一条小金鱼,想找好朋友一起玩。游呀游,看到岸上有一只小鸡,他对小鸡说:“小鸡小鸡,我们一起玩,好吗?”小鸡说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!”

  小金鱼又游呀游,看到一只小鸟在天上飞,他对小鸟说:“小鸟小鸟,我们一起玩,好吗?”小鸟说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!”小金鱼嘟着嘴又游开了。

  他游呀游,看到前面有许多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游,他赶紧游过去说:“你们好,我是小金鱼。”那些乌黑的小东西说:“你好,我们是小蝌蚪。”小金鱼说:“我们一起玩好吗?”“好的!”小金鱼终于找到了朋友。他们一起在水中玩得非常开心。

  小朋友,你们说,小金鱼的朋友是谁呀?

  星期二10.18

  科学:

  小乌龟

  活动目标:

  1、发现小乌龟的明显特征。

  2、激起幼儿对小动物好奇、喜欢的情感。

  星期三10.19

  语言:

  各种各样的鸟

  活动目标:

  1、学念儿歌《什么鸟》。

  2、了解不同的鸟。

  儿歌:什么鸟

  什么鸟小?

  什么鸟大?

  什么鸟儿会说话?

  蜂鸟小,

  鸵鸟大,

  鹦鹉会说话。

  星期四10.20

  健康:

  小鸭洗澡

  活动目标:

  1、学习用自然的噪音,愉快的情绪演唱歌曲。

  2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位,来替换原有歌词,并完整演唱歌曲。

  3、体验自编歌曲的快乐。

  星期五10.21

  数学:

  投色子做动作

  活动目标:

  1、教幼儿正确点数骰子上的点数。

  2、按骰子的点数,做相应次数的动作。

  小班周教学计划3

  生活活动:

  1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

  2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

  3、学习自己洗袜子洗手绢。

  教育活动安排:

  1、折纸:双船

  2、生活活动:洗手绢(分组)

  3、生活活动:洗手绢(分组)

  4、儿歌:自己走

  活动区材料与指导:

  1、美工区:

  1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

  2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

  3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

  4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

  2、娃娃家:

  请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

  户外体育游戏:

  1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

  2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

  3、重点教幼儿拍皮球

  可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

  家长工作:

  1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

  2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

  3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

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