万圣节的作文600字

2020-05-17万圣节

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的万圣节的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

万圣节的作文600字 篇1

  周一是万圣节,全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。

  校园中挂满了南瓜灯,一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。

  盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响,一位巫师拉着旗子向升旗台走去,他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来,举起手中的道具,跳着、唱着共庆万圣节。

  激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛,谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声:“START”!一队队鬼怪从我身前走过,有各种各样的鬼,五花八门的服装,有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮,看得我胆战心惊,毛骨悚然。全场观众则发出:“啧啧”的赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军,全场观众又一次欢呼起来,并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。不能光说不做,上课了,老师先带着我们做面具,我们都不会做面具的,有的同学硬是把骷髅搞得让大家爆笑连番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。还有同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,别人把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫叫道:“一切搞定!”那个叫他的人被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”他无可奈何一笑而过。连老师都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像万马奔腾一样,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,老师早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“不给糖果就捣蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的老师让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把老师挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到教室三十多颗都进了肚子。

  终于到了我们最爱的“洗劫办公室”环节了。我们一齐“杀”向教学楼,冲进办公室,将老师包围住,喊着:“不给糖果就捣乱”。老师一个个将糖果发完,然后耸耸肩表示没糖了,我们才离去。

  回班后,大家脸上挂满了笑容。我心想:今天真是大丰收,得到了30多块糖,大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊!

万圣节的作文600字 篇2

  万圣节是一个来源于西方的盛大节日,这一天小孩们会戴起各种怪异面具,拎着刻好的南瓜灯游走在各个街道、村落……

  今天,在中国,在杭州市天长小学里,每一个同学每一位老师都全副武装,准备着今天隆重的万圣节庆典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身鸡皮疙瘩的假发,那精美的服饰特别体现出“中式” 万圣节的特色。

  早上,走完秀,就是我们小朋友最喜欢的讨糖时间啦!

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  一年级小朋友用不太标准的英语边说着,边蜂拥而入,我们班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他们还不满足,一会儿到这个班讨,一会儿到那个班讨。瞧!他们的盒子里放着满满的糖果,拿一颗尝尝,啊!真甜,真甜!

  “五六年级开始讨糖!”

  哈哈!终于到了属于我们六年级的时刻了,看着其他年级的小朋友吃着糖果,我真是垂涎欲滴啊!现在是让他们口馋的时刻了。我要了许多糖果,心里还是乐滋滋的。

  吃完了甜甜的糖果,接下来又该干什么了呢?对,跳蚤市场。这次跳蚤市场会有什么亮点呢?一去便知道,嗯?哪来的羊肉串的味道?哪来的爆米花的味道?啊!又把我肚子里的小馋虫勾了出来。原来这次跳蚤市场是让我们体会一下舌尖上的美味呀。我从皮包里拿出钱,攥在手里,拼命地与美食挥手。这还没摸热乎的钱,一下子就被我花在美食上面了。东逛逛西瞧瞧,不知不觉中我来到了我们班的摊位上,看见来光顾我们班的东西远不能与旁边六(2)班卖美食的摊位相比。该怎么办呢?对,去买美食。大家好像都领会到了这一点,连忙让家长志愿者去买饮料和香喷喷的爆米花,像我这样的馋虫肯定被引了过去。刚拆开爆米花,果然有许多小朋友闻着香味而来,看着我们班的营业员手忙脚乱的,我也上前去帮忙。欢乐的时光总是那么短暂,站着当了一下午的营业员,腿还真的有点酸,但我看见同学们脸上买完东西后的喜悦,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子减轻了。

  万圣节匆匆的来,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一颗糖含在嘴里依然是那么甜,这种甜让我回忆着今天的甜蜜时刻,想着,想着……

万圣节的作文600字 篇3

  今天是快乐的一天,因为我们班将在学校举行万圣节的活动,我和冷子康一起来到了学校,我们穿着恐怖的鬼装,带着恐怖的面具。

  一开始,石俊让我们到操场集合,然后,我们决定去吓唬学校里的老师,我们的第一个目标是体育办公室,我们躲在外面,敲一下门,就赶快躲起来,老师一出来我们就一起集体出来吓唬她,老师被我们吓了一跳,我们还说:Trick or Treat!"可是老师说没有糖果,使得我们很失望。

  我们的下一个目标是科学办公室,我们和刚刚一样,首先躲在门外面,然后再敲一下门,老师一出来就吓的他要死。

  接着,我们去吓白主任,又和刚刚一样的方法,白主任一出来也被我们吓了一大跳,我们觉得很开心。然后我们去吓最胆小的崔老师,她房间的门没关,我们就直接冲进去吓他,没想到她不在办公室,我们又在旁边的美术教室看到了她,然后,就冲进去,吓的美术老师乱跑。

  美术老师觉得我们的服装很恐怖,还给我们拍了几张照片,我们觉得十分开心,就走了。去寻找下一个目标,我们去到了一个不认识的老师办公室去吓人,老师一开门我们就去吓她,这次我们还要到了糖果!

  然后,我们就下去讲鬼故事,我们大家围到一起,一开始,是石俊给我们讲牛吃草的.鬼故事。讲完鬼故事,我们决定去玩鬼抓人,一开始就是我和郭伟黄萌恩抓。

  我们抓来抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戏,就打算回班级喝点水,没想到张博钧竟然不给我们进去,还不小心用窗户夹到了张欣伟的手指,使得我们非常生气!我和张欣伟决定组建一个秘密吓人小队,有我和张欣伟,郭伟,刘炫,简凯亨。我们的目标是吓人和找到水喝,本来我们打算去饮水间喝水的,没想到饮水间没水,我们就边吓人边找水喝。我们打算吓白主任的,我们一下去,郭伟的妈妈叫郭伟,所以郭伟退出了秘密吓人小队,白主任竟然不在办公室。

  然后,我们还要去吓唬崔老师,我们也把崔老师吓的半死,我们还说:Trick or water!”崔老师就给我们水喝了。今天真开心啊。最后我们就结束啦!

万圣节的作文600字 篇4

  在“万圣节”这一天,人们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”作为回报,人们会为该家逝去的亲人祈祷,以他们对所受到的宽待的感谢。

  庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起,在十九世纪来到了美国。

  十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(Trick-or-Treat),这一句孩子们的名言,开始广泛流传。

  前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。

  到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。

  不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。

  走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!

  窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……

  已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?

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