未来教室-三年级作文(3)

2021-05-28[第六单元]未来的XX

未来教室-三年级作文7

  咦?教室里怎么这么安静,刚才不是还像一锅沸腾的开水吗?原来,我已穿越时空,来到了二十二世纪。

  我在教室里走了几步,刚才还歪歪扭扭的课桌怎么突然变得这么整齐了?一打听才知道,地板上有一个自动感应装置,只要有课桌歪歪扭扭,地板就会旋转和移动,让桌椅瞬间变得纵横一条线。

  “哇!简直太神奇了!”我一欢呼,手里的食品袋掉在了地上。当我正准备弯腰捡起的时候,地面突然裂开了一条很小的缝,垃圾袋像被什么吸住了一样,一下子就不见了。在我眨眼的瞬间,地板又恢复了原样。太好了!教室有垃圾回收功能,我们再也不用天天打扫教室,饱受灰尘之苦了!

  “叮铃铃”,上课了。一群学生从外面冲来,什么!是不是我眼睛花了,那么狭小的门,学生们是怎么冲进来的?哦,原来是这么一回事:教室的门可以根据人群的大小来调整宽窄,根本不用担心因为拥挤发生安全事故了。

  同学们依次坐到座位上。咦?老师在哪儿呢?正在我迷惑不解时,老师出现了,这应该就是我们梦寐以求的瞬间转移技术吧!令我奇怪的是,教室里怎么没有人讲话,也没有噪音?这是不可能的呀!再说,外面还在建房子呢!我看了看墙壁,好像有什么异常,哦,原来这一堵堵墙既能屏蔽外面的噪音,也能屏蔽内部的噪音。

  我瞧了瞧外面,天很黑,好像要下雨了,但教室里却亮堂堂的。我下意识地抬头,却没看见一盏灯,这究竟怎么回事呢?一会儿,太阳从云层钻出来了,教室的光线比先前暗了些,但依然很柔和。看来,教室的光线还能随外界光线的强弱自动调节哦,难怪这班上没有一个近视眼呢!

  过了一会儿,老师的课讲完了,从墙壁里伸出了一个类似于帽子的东西,戴在了老师头上。这时,不知从哪儿传来了一段话,我仔细搜寻,发现声音是从“帽子”里传来的,这“帽子”居然是一个模仿真人发音的机器。老师在想什么,它都能在黑板上写出来,还可以模仿真人发音说出来,老师们就再也不会声音嘶哑了。

  更让人不可思议的是,每张椅子上还装了一个高科技按摩机,当你头昏脑胀时,只需把脑袋往后一靠,机器就按起摩来,一会儿,大脑就清醒了。更神奇的是,如果有什么伤风感冒之类的疾病,它就会自动打印出一张药方,只要按照药方上配药,病就一定会好起来,也不会有副作用。

  我正被这些神奇的东西吸引,下课铃响了,只见老师按了一下黑白旁边的按钮,《哈利波特十一》出现了,想不到课间十分钟还能这样轻松悠闲。

  二十二世纪的教室,真是太牛了!

未来教室-三年级作文8

  在未来,汽车可能在空中飞翔,房屋可以折叠,那么未来的教室又是什么样的呢?别急,我带你去看看吧!

  看,那就是教室了,教室的外面鲜花盛开,绿草如茵,还有辛勤的采蜜者们在花丛中忙碌着,整个教室是用最先进的材料建筑的,又结实又实用。

  教室的门有接收气象的功能,根据室外的温度、湿度等天气状况为同学们提供一个舒适的学习环境,还能用扫描仪确认是本班的同学,别让小偷有机可乘。

  教室的墙能变换颜色。收到门提供的气象之后变化颜色,比如温度较低,墙壁就变成暖色,给同学们以温暖的感觉,窗户可以在孩子休息的时候自行关闭,只留下几处通风口,地板也能够将同学们的垃圾转换成电能或其他能源。

  教室的黑板上有四个按钮,第一个是“大小键”按一下黑板就能增大,按两下就会缩小。第二个是“板书键”,按下板书键,黑板上的录音机就派上用场了。老师不用动手写板书,黑板会将录音机的内容与课本进行对比,把老师讲课的重点内容记在黑板上,工工整整的,还配有插图。第三个是"清除键",按一下,就能清除黑板上的所有内容。第四个是“投影键”,可以让投影仪播放课文情节,让同学们身临其境。这块黑板解决了老师的不少麻烦事。

  教室的讲台和课桌十分耐用和简单。桌子上有许多按钮,例如"语文"、"数学"等科目,老师来上课了,只需点击科目内容,桌面打开,升降台上就有了教材,十分方便,大家再也不用每天背着沉重的书包来上学了。

  椅子上也有一个按钮,午休时按下它椅子就能变成躺椅,让同学们美美的睡上一觉,还能提醒同学要认真听课。如果有不认真的情况,会伸出小钳子掐一下,以示警告。

  下课的时候,椅子、课桌、讲台和门全部消失,出现一些游乐设施供大家玩耍,不用担心会很吵,专门腾出来的角落用隔音材料建造,它就是读书角。同学们可以到那儿看书,自习。

  未来的教室就是这样的。快来吧,这里是同学们学习的乐园!

未来教室-三年级作文9

  转眼一个月的时间飞逝,很快就到了去检验成果的时候了。还记得一个月前那时我激动紧张的心情。

  来到我的母校,环顾四周,每一处风景每一片土地依旧是那么熟悉。这里记载了我六年的小学时光,记录了我从懵懂无知的孩童到孜孜求学的少年,记录了我最无忧无虑的少年时代,也是我梦想起航的地方。

  今天是来检验我之前发明的成果了。小时候教室的墙壁一直是白色的,容易弄脏不说还有些单调。我利用温度变化和特殊材料发明了一种颜料,涂在教室的墙壁上,教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的

  冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。想换成另一幅画时直接在图案上继续作画就好。

  教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里输送冷气。减少空调的使用,也降低氟利昂的使用,减少氧气层的破坏,从而防止地球进一步的变暖。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。节省煤炭的利用率。这样既节省了能源,又保护了环境。近年来,地球的环境破坏和污染日益严重,这样可以减少污染。

  教室里最新奇的就是课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许有人会担心“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

  我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。这样也减少了材料的使用和砍伐。

  还有教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了10分钟电灯就会自动熄灭,节省用电。

  我的这些发明都是和节能有关,节约用电,节约资源并不是说说就可以,更要从身边的事情坐起,我期待以后研发出更多有用的发明,造福母校和地球。

上一篇:未来的手表-四年级作文下一篇:未来的自行车-四年级作文