微笑的力量九年级优秀作文(3)

2021-06-15微笑

微笑的力量九年级优秀作文8

  给自己一个微笑,让自己的愁苦的心高兴起来;给别人一个微笑,或许可以成为一种鼓励。微笑着面对人生,将会有微笑的回报。让你我都带着微笑出发吧!

  一个微笑,简简单单,但却有着神奇的力量。它可以化解伤痛,它可以让人感到温暖,它可以让人放下仇恨。我曾经看过这样一个故事:一天早晨,玛丽家的门铃急促地禹了起来,玛丽打开门一看,一个中年男子正拿着一把菜刀,玛丽顿时愣住了,但她很愉便反应过来,这个男子是来抢劫的!玛丽并没有大喊大叫,而是对着这位男子微笑着,问他:“你昌来推销刀具的吧?快进来吧!”这名男子跟着玛丽进来了,在玛丽与这位男子说话期间,她一直都在微笑着,最后玛丽买下了那把菜刀。那位男子临走时说:“小姐,你将改变我的一生。”玛丽的经历告诉我们,微笑的力量可以让一个强盗放下屠刀!

  这种经历,在我身上也曾经有过。我曾经用一个微笑化解了矛盾。中午学校放学后在家时间很短,所以我便急切地骑着车子往回赶。当我还在想着一道数学题的时候,忽然,只听“啪”的一声,我的自行车已经和一辆电动车亲密接触上了!我的人没有什么事,却把人家的电动车的保险杠给拦坏了。我不好意思地对人家笑了笑,那人见我是一个学生,而且道了歉,便什么也没有说,也笑了一下,然后便走了。我在想,如果我当时只顾抱怨的话,可能一场矛盾就会不可避免了。可见,微笑的力量有多么神奇!

  其实,微笑很简单,每个人都能做到。也只有当自己真正地做到微笑的时候,其中的妙处你才会体会到。人们喜欢海豚,是因为它的唇线是弯曲的,给人以微笑的感觉。我真的希望我们每个人都能体会到微笑的力量。

  微笑是人类最美丽的语言,微笑在带给他人快乐的同时,也会把快乐带给了自己。让你我都带着微笑出发吧!

微笑的力量九年级优秀作文9

  寒假里的每一次阅读,都让我有不同的感受。《十二次微笑》一文更让我有深刻的感触。

  这是一篇因微笑而感人的故事,故事的情节并不复杂。由于一位空姐的疏忽,一位乘客误了吃药而很生气,想写投诉信投诉这位空姐。但因为这位空姐之后露出了十二次微笑,这位乘客倍受感动,因而改变了主意,把投诉信改写成了感谢信。就这么一个简单的故事,却让我体会到一个人生的哲理——微笑的力量,真的能使我们的生活充满阳光。

  是呀,微笑,能使陌生人感到亲切,能使好朋友感到安慰,能使亲人感到愉悦。在我们的生活中,也经常能发生一些温馨的“微笑事件”。就说我吧,有一次跟任东慧交换笔袋用,由于我的不小心,无意中在任东慧的笔袋上洒上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任凭我使出浑身解数,怎么洗、怎么刷也不肯消失。尽管急得象热锅上的蚂蚁,我也只能硬着头皮,无奈地向任东慧摊牌。找到任东慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“对不起,不小心把你的笔袋弄脏了,我赔你个新的吧!”没想到任东慧只是以她惯有的微笑朝我笑了笑:“说什么呢,你也不是故意的,没什么,你不用放在心上!其实我该谢谢你,你帮我在笔袋上做个记号,以后还好认了呢!”看着她的微笑,听着她的俏皮话,我也欢畅地笑了——这微笑,让我们的友谊从此变得更加深厚。

  微笑,是人类的春天。在“5·12”汶川大地震中,涌现了许多始终面带微笑、自强不息的勇敢者。其中我印象最深刻的,就是在2008北京奥运会开幕式上,那个和姚明走在一起的笑嘻嘻的二年级男孩——林浩。震后,他被人们救出困境时,并没有颓丧,而是奋不顾身地加入了救援队伍,和大人们一起,勇敢地救出了2名小伙伴。在中央电视台举办的“庆‘六一’联欢活动”上,林洁的脸上跟他救人时一样,流露着微笑,流露着坚毅和果敢,特别是他的那句“傻话”,差点让我的眼泪奔涌:“我现在最大的愿望是,这头发能够快点长出来。”那个时候他那天真烂漫的微笑,着实让全国人民为他鼓掌。

  生活中也许有许多坎坷,可正是这些坎坷,让我们的人生变得充实。一生中十二次微笑也许太少了,让我们始终微笑,始终微笑着面对生活、微笑着面对坎坷的人生吧!

微笑的力量九年级优秀作文10

  小学五年级的学习生涯中,有一个微笑时时刻刻地鼓励着我,不但使我对学习有了兴趣,而且扬起了我自信的风帆。

  那是在我五年级上学期的时侯,我们换了一个老师,他中等个,方圆脸,说话声音深厚低沉有力,也很诙谐幽默,讲课始终带着微笑。他微笑的时候,嘴角微微向上翘起,眼睛眯成一条缝,马上就出现一个可爱的微笑,好像是一个弥乐佛。从中我感受到了老师对我的'温暖、和蔼可亲和对我的辛勤培育,仿佛是在鼓励我们,让我们沉浸在欢乐的学习之中。

  记得有一次上数学课,是上应用题这一部分的内容,由于这部分内容对我们来说十分枯燥,因而同学们上课也无精打采的,老师便用诙谐的语言改变了我们的情绪,他说:“同学们,应用题仿佛是一个万花筒,里面的内容也是丰富多彩,有是你可以当一名采购员,有是你可以当一个精算师……希望你也是其中的一份子啊”。经老师这么一说,我们顿时也来了精神,接着老师在黑板上写了几个有代表性的例题,让我们做,我当时不只怎么的,仿佛来了灵感,拿起笔很快的做完了。我抬起头来,望瞭望同学们还都没做完,只见老师冲着我微笑,一咧嘴,把他的微笑送给了我,你知道这微笑对我意味着什么吗?他的微笑是对我的赞赏,这微笑就像一股暖流流进我的心田,温暖着我的心,又像一股力量,鼓舞着我前进。

  当同学们都做完了例题时,老师微笑着对我说:“请秦家一同学来读结果”,当时,我愣了下,老师怎么抽我呢?此时我面红耳赤,心扑通扑通直跳,心里也很害怕,老师微笑地看着我,好像在说“不要紧张,也不要害怕,要相信自已”。于是,我定了定神,站起来,流利的读出了结果。老师说:“很对”,同学们给于了我热烈的掌声。

  我当时很激动,更永远不会忘记老师对我的微笑,更不会忘记老师对我的鼓励。

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