一年级《语文活动》教学设计

2020-12-30文明

湘教版一年级《语文活动》教学设计

  教学目标:

  1、通过语文练习使学生巩固学会的g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、ri。

  2、能读准以上音节的发音。

  教学过程:

  一、复习以学音节的读音。

  1、跟老师读一遍,学生齐读一次。

  2、自己和同桌同学互读,并互相检察。

  3、老师抽察。

  二、完成练习

  1、我会连。

  看图把正确的`音节连到相对应的图片上。

  2、我会读

  (1)绕口令

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,四十不是十四,十四不是四十。

  (2)读一读,写一写

  p-q d-q z-zh n-h q-g ü-yu

  三、我会说。

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