一年级上册课文《i、u、ü》教案

2020-12-30文明

一年级上册课文《i、u、ü》教案范文

  第一课时

  教学目标

  1、学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。

  2、掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。

  3、学会使用四线格。

  重点难点

  教会学生读准iuü三个单韵母的音。

  学会iuü的'四声,读好二、三声。

  一、指导复习单韵母a、o、e

  出示卡片,齐读

  今天我们来学习汉语拼音第2课

  二、学习i、u、ü的读音及四声(课件演示)

  1、教学单韵母i

  (l)(出示第一幅图)问:你发现了什么?(一件衣服)(出示i的卡片)问:你会读吗?正音、指名读。

  (2)掌握i的四声

  出示i的四声,问:谁想试着读一读?正音,指名读,齐读。

  2、教学单韵母u

  (1)(出示第二幅图)问:你知道了什么?(一只乌鸦,u和乌鸦的乌发音一样)

  指导读,指名读。

  (2)学习u的四声

  分小组试读,指读。

  3、教学单韵母ü

  三、复习iu四声

  第二课时

  一、复习导入

  齐读iuü的卡片,指读iuü的四声。

  二、指导学习iuü的笔顺(课件演示iuü的写法)

  1、教师引导学生观察四线格中的iuü

  问:它们各占在什么格?(i占中格和上格,u占中格,ü占上格和中格)

  2、教师示范书写:iuü

  学生在练习本上书写三遍。注意ü的笔顺:先写u,再对着两个竖右弯的竖写两点。

  3、让学生再练习三遍i、u、ü

  三、总结

  我们学习了汉语拼音的第二课,掌握了iuü三个单韵母的音、形及书写。

  四、布置作业

  1、将iuü的四声在家庭作业本书写一遍

  2、朗读课后短文

  五、板书设计

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