《U/V/W的制作》教学设计

2020-12-30文明

《U/V/W的制作》教学设计范文

  活动目标

  学会用剪、卷、接等技能进行各种彩泥图案的制作,提高动手能力。

  鼓励学生大胆参与活动,体验动手、创新的乐趣。

  活动准备

  课件。剪刀、卡纸、彩泥、等。

  活动过程

  一、欣赏各种彩泥制作图形。

  1、师:"小朋友看,图片中展示的是什么图形呀?

  2、师:"那么你们在生活中见过这类作品吗?(做室内的装饰品,头上的饰品等)。

  3、今天我们就发挥自己的想象力做出不同的彩泥图形。

  二、出示制作好的作品,让学生仔细观察。

  1、教师用多媒体展示各种物品,问:"来看看这些作品是用什么材料做成的呢?"

  2、师出示一些制作好的“U/V/W”提问:"谁发现这些作品是用了什么方法?

  3、请学生说一说自己想做一些什么样的作品。

  三、出示步骤图,教师个别示范重难点,学生观看。

  四、师交代要求,学生发散思维制做不同的'作品。

  出示图片,和学生一起回顾一下步骤。

  学生分组操作,教师观察指导帮助能力稍差的学生一起完成。

  五、活动评价。

  师:"小朋友,把你们做好的作品展示一下吧,我们一起来表演走秀,请同学们看看你的做的漂不漂亮。

  六、评选优秀作品,拍照留念。

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