语文七下 第一单元复习教程

2020-12-30文明

人教版语文七下 第一单元复习教程

  第一单元复习

  考试范围及要求、一单元基础知识

  复习目标:了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。

  复习方式:讲清要点、学生自己总结复习。

  复习重点:一单元基础知识。文言文

  复习用具:多媒体。

  教学过程:

  一、课前考察字词复习1——1—2课字词46个

  二、默写《假如生活欺骗了你》

  三、展示考试范围及要求

  “积累与运用”16分——考察内容、形式及要求:1.注音———书上、书后、目标册中(平时出练习课前考察,占1课时配题检测)

  2.形似字——3---4组,目标、书后(注意成语)

  3.修改错别字———从一段话中找出并修改。(教材中)

  4.词语的运用———(加点词语使用正确的一项)

  5.填空题(新加题型)——出自教材,基础积累与运用,侧重词汇。

  6.综合能力考察———学科间的渗透,一句话中,画图辨别。

  7.文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。

  ——?一句话,考察出处。

  “默写”(课前默写)与阅读共14分———文言文中的`精读篇目,5、10、20课。

  文言文阅读——精读课文篇目,5、10、20课。

  ——加点词语理解相同的是

  ——翻译课文

  ——对课文的理解

  现代文阅读——课外2篇20分?——理解内容,写了什么人,什么事

  ——概括中心

  ——把握文章思路,伏笔、呼应

  ——概括情节

  ——体味和推敲重要词句在文中的作用

  ——领悟作品内涵,自己获得启示

  ——自己的感悟体会(情境和形象)

  ——品味文中富有表现力的语言

  写作50分——会写记叙文,——半命题,必须补充完整——写人写事均可

  四、复习一单元基础知识

  1.文学常识整理

  要求:

  (1)出处、作家(时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主)

  (2)写心得

  2.解释词语22个:

  第1课16个

  1.确凿?2.长吟?3.轻捷?4.攒?5.机关6.敛?7.鉴赏?8.人迹罕至?9.秕谷?10、书塾?11.方正?12.消释13.宿儒?14.同窗?15.人声鼎沸第2课17.骊歌?第3课18.木屐

  目标册第6页4个:19.讪笑20、沮丧?21.简陋?22.来势汹汹

  3.形似字归纳

  (1)辩?辨?辫?瓣(2)蓬?篷?逢?缝?(3)肿?仲?钟?种?冲?(4)惧?沮?俱?狙?阻组

  五、文言文阅读《伤仲永》

  1.词语积累31个

  2.词类活用6个异?书?奇宾客利?日

  3.通假字1个扳

  4.“之”的用法?忽啼求之(代词,指书具)

  借旁近与之(代词,指方仲永)

  邑人奇之(代词,他)

  或以钱币乞之(代词,指仲永做的诗)

  余闻之也久(代词,指这件事)

  5.翻译

  6.理解(目标)

  文言文练习1

  六、作业:

  解释词语22个,每个一遍,文学常识一遍。

  文言文解词30个,词类活用6个,通假字1个。

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