温暖的蜡烛的初中作文

2020-06-28温暖

  【篇一:温暖的蜡烛】

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的老师,他们正是这样的人。

  老师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音,包含着老师的每一滴汗水。

  老师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到很晚,有时生病了还带并坚持上课;老师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的学生发展报告单上,把每个同学的学期优点和不足一一写下评语;老师是慈爱的,每一次学校组织活动,同学们都撒开鸭子玩了,而老师却在一旁呵护着我们,关爱着我们,遇到有同学感冒或发烧,老师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。

  老师就像点燃的温暖蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把知识传授给我们,把爱心奉献给我们,我要感谢我们的老师。

  【篇二:妈妈的温暖】

  妈妈的手是最温暖的,妈妈的爱抚是最温柔的,它能使我感到深厚的母爱和疼惜。

  记得有一次我生病发了烧,妈妈请假回家照顾我。凉凉的手放在我的额头上,这只有魔法的手使我顿时舒服了很多。妈妈把握从床上扶起来,一只手托着我的背,另一只手喂我吃药,她纤瘦的手臂似乎具有无尽的力量,安全感油然而生。我沉浸在浓浓的母爱的关怀中,抓着妈妈的手,沉沉的睡着了。睡梦中,我似乎能感觉到妈妈帮我轻轻掖着被角,温热的手背碰到我的下巴。搭在脸上的头发被拂到耳后,梦中满是母爱筑起的幸福。

  妈妈的'手并不光滑,浅浅的皱纹里蕴含着日月风霜的痕迹;妈妈的手并不白嫩,掌心里积累着为人处事的经验和道理。妈妈的爱抚能在疲惫时给我力量、痛苦时给我安慰、失望时给我希望、伤心时给我鼓励、寒冷时给我温暖、炎热时给我清凉。妈妈的手、妈妈的爱是我心中无尽的宝藏,是为我遮风挡雨的港湾,是支撑我乘风破浪的勇气和力量。它牵着我走过十三载春夏秋冬,我是它的保护下最安全的子民,我敬仰它并且热爱它。

  【篇三:温暖的话作文

  记忆就像一张大网,许多美好的回忆都在这张大网的洞里慢慢漏掉,我也慢慢忘记,但这件事,却一直被网在这张大网里,至今,我还记忆犹新。

  有一天,我下午放学很晚才回到家,我在路上一边回家,一边想:今天回家肯定会被爸爸严厉地批评。而我回到家事情却与我想象的不一样,我没有被爸爸狠狠地训斥,而爸爸却心平气和地对我说:“可可,你不要再在回家的路上去金榜公园抓蝌蚪了。我和妈妈不厌其烦地跟你讲过:‘放学不要去玩。’可是你就是屡教不改,天天放学都要去抓蝌蚪,言必信,行必果。意思就是;说话一定要讲信用,做事一定要果敢。”我一边认真地听爸爸对我地教育,一边想;我以后一定要无论中午,还是下午一定要放学按时回家,不去金榜公园抓蝌蚪了。

  这段话温暖了我的心,我以后一定要听爸爸妈妈的话。

  【篇四:温暖的阳光】

  今天,天空这个多变的小女孩,先是阴沉着脸,仿佛快要哭出来似的。中午,她不知道被什么东西逗笑了,一下子便出了两个可爱的小酒窝,天终于晴了。

  犹如漆黑的幕布被拉开了似的,太阳看见了,灿烂的阳光倾泻下来,仿佛如春天的温暖的阳光。当时,我正坐在冬日的窗前看风景。阳光斑斑点点地洒进屋子里,洒到了我的身上,也洒进了我的心房。我忽然感觉到一种由衷的、从身体到内心的暖意。

  于是我将椅子搬到外面晒太阳。也带上了我养的宠物兔子,只见小家伙惬意地蜷缩在我的腿上,从它的表情里,我看见了一种无比的惬意。

  整座城市,该间被洒满了金子般的阳光。可这阳光比金子还贵。太阳可能看见我们大家都在享受它的阳光。便变得越发灿烂了。

  今天,是一个美丽而温暖的日子。在这天,全市所有的人,所有物都享受到了冬日温暖而柔和的阳光。

  【篇五:温暖的家】

  父母对我的爱就像一把雨伞,为我挡风避雨;又像一杯热茶,温暖全身。

  有一次,我生病了。妈妈不顾工作,带我来到医院:打针、吃药;回到家,爸爸一直往药店跑,一直给我买好药。爸爸还为了我生病的事和妈妈吵过架。有一天,我又发起了高烧,妈妈一夜都没合眼,不停的给我敷毛巾、喂药。第二天一早,妈妈又带我去医院打针。妈妈每天晚上都给我做水果汤,爸爸也经常给我做营养肉汤。我的病好了,爸爸妈妈却变的憔悴了,我感到特别温暖。

  平时,爸爸妈妈一有空就抽时间陪我一起学习,教我怎样做题,把我不会的讲给我。

  爸爸妈妈还经常陪我打羽毛、乒乓球,跟我一起锻炼身子,使我拥有好身体。

  爸爸妈妈为我付出的太多,给我了许多温暖,我谢谢他们!

  【篇六:温暖的爱】

  父母日夜为我操劳着,虽然这些细小的事情很不起眼,但是,我从内心感受了爱的温暖。

  记得有一次,在放学回家的路上,我发了高烧,妈妈发现后,就催着爸爸把车开快点送我去医院。到了医院,妈妈急忙找医生给我检查,查完才知道是“低血糖”。妈妈请护士帮我打针,让爸爸守在床边,自己又出去给我买吃的。

  过了一会儿,妈妈回来了,打开包装让我吃东西。她和蔼地说:“儿子,还难受吗?坚持着把东西吃下就好了。”睡觉的时候,直到哄我进入了梦乡之后,自己才能安心地睡觉,而且每天都按时让我吃药。

  从中我可以体会到,父母的爱是温暖的、是伟大的,所以我们要珍惜父母对我们的爱。

  【篇七:温暖的冬阳】

  一天晚上,我躺在床上,鹅毛大雪催我入眠。

  早上,我被一阵“哗哗”声吵醒。好奇的我打开窗户一看,眼里的万物变成了白色,世界仿佛格外清澈。循声望去,一个宽肩的人,正在挥舞着铁锹,银色的雪沫在空中飞扬。身后留下一段弯曲的小路。

  寒风吹来,我也回过神来,身体不禁地打了一个寒颤。我连忙把头缩了回来,钻进暖暖的被窝。不一会,吃早饭了,我又听见了“哗哗”声。我叼着一个面包,差点忘了拿锹,起身便匆忙地赶了出去。

  我走到小路的最前方,来到那个宽肩膀人的旁边,哦!他原来是一位老爷爷。我费了九牛二虎之力,终于把余下的那段小路连到了环卫工人除过的厚厚积雪的大路上。

  虽然戴着手套,但是我的手还是被冻得通红,指尖发木,手掌上还磨了几个小水泡。可是身体却在发热冒汗。

  这一刻,太阳从楼后蹿了出来,把这一方温暖滋润着我的心田,一直到现在。

  【篇八:温暖的“家”】

  你知道我所写的“家”是哪里吗?你想知道它是什么样子的吗?它就是我们的活动教室。

  一进入这个教室,就会使人感到它明亮、温暖、美丽。

  它的墙上有许许多多的有趣的图案:在大草原上,开着许多花朵和蘑菇,还有一只大袋鼠,大袋鼠的口袋里还有一只可爱的小袋鼠宝宝。但大袋鼠不是向前看,而是向后看,我想:“它一定是在警惕四周吧,难道它发现什么危险了吗?”原来,离大袋鼠不远处有一只狐狸,它一定是提防狐狸,保护宝宝吧。

  教室里面还有一块多功能的黑板,它与其它黑板与众不同,它的下面有4个轮子,可以来回推动,这样就可以省力了。

  这块黑板还可以旋转,只要把下面的螺丝拧松就可以旋转了,如果老师写板书写不下,把黑板翻转过来就可以再写,下课了同学可以两边抄,不像挂在墙上的那种黑板,多麻烦呀!

  我们在这么好的教室里上课,不觉得无比自豪么?

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