留在心底的温暖作文(3)

2021-02-23温暖

留在心底的温暖作文9

  那把涂满了爱的粉色碎花雨伞,是永远留在我心底的温暖。

  ——题记

  那是不久前的一个星期六,初春的天气仍弥漫着不浅的凉意。

  上完英语课准备回家,我却郁闷地发现外面下雨了。雨珠不算密,但一滴滴却蛮大,打在地上发出“嗒嗒”的声响,每一滴都洇湿不小的一片儿地面。“唉,这一路定要淋个湿透了。”我叹息,暗自懊悔今天早晨嫌麻烦而没有听妈妈的话——拿把伞。一阵冷风悄悄钻进我的衣领,我不禁哆嗦了一下。

  走到楼下,一个熟悉的身影赫然映入我的眼睛——是母亲。

  她静静地候着,偶尔看看时间,理一理被风吹乱的长长的发丝,背影仍是那样挺,只是原本乌黑的秀发,被岁月染上了几缕扎眼的白。

  “妈,你怎么来了?”我的声音中透着惊喜。“见下雨了,你早上有没有拿伞,怕你淋着,就过来了。”妈妈轻描淡写地说,顺手递给我一把淡粉色的绣花伞。她的口吻一如从前那般随意,好像什么也没有发生;语句一如从前那般简洁,仿佛一点也没有老。

  我们撑起伞,走进雨中,一时谁也没有说话。

  我走在伞下,静静地听着硕大的晶莹的雨珠打在伞上,打在地上,打在路旁的树上,打在房顶,发出“嗒嗒”的脆响,像是一篇美妙的乐章,不似前一会儿那么令人烦闷了。

  风起了,卷起大片的雨滴,向我袭来。可是我并不觉得冷,因为有母亲的爱陪伴着我,包围着我,温暖着我。就好像船儿驶进港口,飞鸟归入巢中,我躲入了温暖的港湾。

  那把涂满了爱的粉色碎花雨伞,是永远留在我心底的温暖,因为伞上涂满了母亲暖暖的爱。

留在心底的温暖作文10

  萨克雷说“生活就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。”这是在一次考试失利后,一位像大哥哥的老师所重复的话。

  这位大哥哥可没多么年轻哟!他今年三十五岁岁了吧。我们私下从来不叫他王老师,我们只叫他"辉哥”。他身形微胖身高168,戴着一副黑边眼镜,走起路来速度很快。他很潮流,完全不和同龄老师的一样“封建头脑”。

  他是一名英语老师。在带我们班之前,我们听很多学长学姐们说他很凶,以至于我对他产生了阴影,当然有阴影的不止我一个。他第一天上课便在黑板上面写上了自己的名字,这便是简短的介绍。然后用了一节课讲他对我们班的要求。

  初三时,我英语成绩特一般,经常被老师请去大办公室"喝茶”,后来和英语老师关系也就好了,从一些说话、做事的细节看,其实他就是个“纸老虎”。

  记得有一次去食堂吃饭,结果初二的一名学弟生坐到了我对面。但可悲的是校长在监控上发现了坐到一起的我俩。本来我在校长眼里还算个乖孩子,就因这事,告诉了老班后老班当着办公室的老师问我为什么要处对象。这还真的把我问懵了。但是这件事却被辉哥压住了。他把我叫到他前面问了我缘由,又问了那名同学。这件事最后以老班冤枉我结束,班主任从来都是说一不二的,更不会听多余的解释。但辉哥却不同,他能听我的解释,能让我说出心里话。因他让我很感动,也更感激。

  毕业典礼那天,很多同学都让老师在自己的.校服上签名。他对我说的一句话便是:“希望你未来的每一天可以做一个开开心心,没心没肺的傻大妞——你辉哥。”

  这句话也会伴随着我快乐的每一天。

留在心底的温暖作文11

  留在心底的温暖,不是铭记,而是遗忘。

  记得小时候,很爱被感动,眼泪也流了不少,却给了心一种温暖。

  小学时,记得有一次集体活动,要穿校服。同学小A没有穿,小A的妈妈跑来给他送衣服,而当天活动却被取消了,小A遗憾地说:“咳,让我妈白跑了一趟。”我被他体谅父母的心感动了,把它记在了心里。

  小学毕业时,大家要评“阅读星”同学们看见谁就乱嚷嚷着选谁,其他的人也都随大流跟着嚷嚷。自然我不是受大家关注的主儿。下课了,同学B走过来跟我说:“真的,其实我觉得你演讲挺好的。”同学之间的关怀也涌进了心里。

  后来,我因小事和朋友大吵一架,还把她的好意拒之门外。但她终于让我明白了友谊的力量,让我明白了真正的朋友不仅是平日的玩伴,贴心的关怀,还能容忍你的缺点。于是,我的心里又多了一份让我感动的故事。

  然而,这种感动却没有继续,他们在我的心底下沉,沉到心底,成为一堆枯枝烂叶已经不记得了。

  没有了感动,心也变得冷漠的难以接近,在别人无助的眼神下走过,走过身边的同学,走过路边的乞丐。

  真的,人越大越不容易被感动。

  一次,在公交车里听到一个女生这样讲道;“我弟想要一辆山地自行车,这钱,我不能让爸妈出,我得给我弟买一辆,然后让他带我去兜风。”我觉得,我的心在那瞬间震撼了一下,随之复活了。多么简单的愿望,多么单纯的想法。

  然后,心底的枯枝烂叶在这一颗小小火花的点燃下,变成一片熊熊燃烧的火焰在心底蔓延、奔腾,顿时温暖了久已冷漠的心灵。

  于是,灰暗的世界又变回原来那样的美好。

  其实,我们在每日的忙碌和城市的喧懈中忽略了许多,所以我们要从中解脱出来,重拾美好的感动。哪怕只是春风吹过心胸,也要留下这份感动,这份温暖,让它在心底生根,让它是使心灵温暖如昨。

  留在心底的温暖,不是遗忘,只有铭记。

留在心底的温暖作文12

  不知为什么,想起那件事,心里总是很温暖。即使在深冬。

  一眨眼,我又开始了八年级的生活。刚开学不久,来了一位长得特别可爱的实习老师来了我们班。她开始对我们说话可能是有点紧张的原因吧!声音柔柔的,跟班主任比起来是温柔许多。日子一天一天过去,我和老师的关系也越来越融洽,我们一起想办法布置教室,一起交谈,一起游戏。

  她对我们很负责,不像是一个实习老师所该做的。每天早上,她早早地来到学校,一个人安安静静地打扫宿舍,打扫完宿舍又到班级里看我们读书,我们也够调皮,跟老师玩藏猫猫的游戏,老师也不生气,她只是耐心地教导我们,一遍又一遍。

  有一次,我早晨领早读,实在无法开口,我的声音就像不会拉小提琴的人,乱拉一气的声音。老师没有发现,过了一会,老师跑过来对我说:“张怡,赶紧领咱们同学读书吧!”我开不了口说过多的话,只能说:“噢。”老师问我怎么了,我只是说:“没有事,只是嗓子哑了。”老师让我回座位,让嗓子休息着,让同学们自己背,自己记。

  同桌知道,也很急切说:“赶紧喝点水。”我用难听的声音说:“不顶用。”“那你吃药啊!”“我没药。”她就向四周同学借含片,可同学都说:“没有了,那是小李老师给我们的。”我只好向老师要了呗!我朝老师跑去说:“老师,你那还有含片吗?”或许是我的嗓子哑说话不清楚吧!老师用关切的目光看着我说:“怎么了?”我小声说着,老师耐心听着,终于,老师听清了。她拉着我的手向办公室走去,给我拆药,她帮我读说明书,交代我,隔半个小时或一个小时吃一颗,我说了声:“谢谢。”老师微笑着说:“哎呀,没事。”我取下一颗糖含在嘴里,那含片比蜂蜜还甜!我笑了。

  那件事虽然小,或者说是微不足道吧!可是我的心一直是温暖的。

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