我的大熟人老师作文650字

2020-08-23

我的大熟人老师作文650字

  这学期,我们班主任换成了曾与妈妈搭班的徐老师,她可是我的大熟人。然而,直到学期结束,我才真正地了解了这位在我印象中一直十分友善的老师。

  徐老师虽已48岁,但她的皮肤乍一看似乎才30岁呢!她的脸上没有一丝皱纹、一块老年斑,皮肤依旧十分光洁,让人羡慕不已。她的身上还有一奇——发型。她的发型似一股龙卷风,从耳根慢慢上升,到了头顶,又变得平平整整。

  徐老师脾气有些”怪”。她有时十分严厉;令人望而生畏;有时又特别平易近人,简直不敢相信这是一位老师。

  先说严厉吧。有一次,徐老师给我们上《天安门广场》这一课,原先个个听得专心致志的,渐渐地思想开了“小差”。有几位屁股上像装了颗滚珠似的,虽竭力全神贯注在听得样子,却在邻里间炫耀着自己丰富多彩的“北京之旅”。旁边没去过的可怜儿竖着耳朵侧着身子,将讲述者口中吐出的一字不落地捕入耳中,并在脑海中拼命想象当时的`情景。

  窃窃私语的声音使教室里浮动着一股不安的气氛。

  徐老师突然停止了讲课,目光变得越来越犀利,瞳仁里似乎有两束火苗,一触即燃,脸色也随之转阴。

  可那些“反动分子”却浑然不觉徐老师的变化照旧我行我素。徐老师忽地伸出手:“你你!”目光似两把利剑,扎向他俩,使人不寒而栗。中“头彩”的二人这才如梦初醒哆哆嗦嗦地站了起来。徐老师三步并作两步冲上前,一手揪一个,老鹰抓小鸡般拎到教室后头……

  说平易近人吧,的确实呀。只要我们安分守己,即使犯了错,她也照样和蔼可亲,只是和风细雨地指出我们的问题,极少大发雷霆。更有趣的是,徐老师总是把我们当成“活体备忘录”,帮她记这记那,以便提醒她。这些事往往是一些鸡皮蒜皮的小事,比如抽背课文、调座位之类,令人忍俊不禁。

  正是靠这两点,徐老师在我们心中建立了足够的威信,也使我重新认识了这位“大熟人”老师。

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