绿色在我心中作文(4)

2021-03-10

绿色在我心中作文10

  从小,我就喜欢绿色,因为小草是绿色的,它象征着生命与希望。

  春天,冰雪刚刚融化,小草从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个小脑袋,用自己星星点点的绿,织成了一块块绿茵茵的地毯。

  夏天,平坦的田畴上,青青欲滴的软柔柔的稻苗,苍苍翠翠的丛丛蕉叶,在风中摇曳。冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿荫。

  秋天,大串大串的水晶葡萄从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透亮,长长的,绿绿的,如堆堆翡翠珠,远远望去,仿佛一片绿野。

  冬天,尽管万物凋残,但竹子依旧挺立着,寒风刺骨,竹子在风中摇摇摆摆,可从不倒下,这恐怕是冬天唯一的绿色海洋了吧!

  每个季节都有独特的绿色,而生活中也有。可仔细观察,哪里还能像以前一样?

  气候变暖、工业污染、碳排放超标等问题在我们心中激起波澜。而我们应该行动起来,从身边的小事做起:节约一张纸、一度电、一滴水。

  我们学校每个寒暑假都会举行“护校队”的活动,我们每位同学也都会积极参加。记得上次的护校活动是在暑假。我早早地来到了学校,做好了准备。我自告奋勇,选择了清理楼梯这个岗位。我来到文轩楼,立即开始清理。

  想了想,决定从高处往下打扫。我拿起扫帚、拖把和抹布,笨拙地走向四楼,等爬上了四楼,我已是气喘吁吁。光是爬个楼梯就这么累!我拿起扫帚,将拖把和抹布放在一旁,扫了起来。这一层的楼梯不是很脏,所以我马上就扫好了。接下来是拖地,拖把很重,我吃力地拖了下来,好不容易拖完了,我擦了擦额头上的汗水,望着这一层干净的楼梯,很高兴。这时,几个来上课的高年级同学跑上了楼梯,在台阶上留下了几个深深的脚印。

  我虽然有些生气,但又很无奈。“这种情况也是难免的,只能重拖了!”我暗自对自己说。于是我重新拖了一遍,将楼梯旁的扶手用抹布擦干净。就这样,我一层一层地打扫了下来。看了下手表,时间到了,我便回到了集合地点。虽然被太阳晒得直流汗,被蚊子咬得浑身是包,但是我们花了早晨的睡觉时间和休息时间换来了学校的整洁,这不也是一件很有意义、很值得的事吗?

  我们要保护“绿色”,珍惜“绿色”、种植“绿色”,绿色在我们心中!

绿色在我心中作文11

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。燕子去了,还有再飞回来的时候。可是人类的绿色环保意识丢了,还会再回来吗?---答案是当然不会

  经过调查,人类的环境恶化问题愈发严重。全球变暖导致北极熊要花更多的体力和时间进行打猎,让它们还没有储存足够的脂肪就要面临寒冷冬天。环境恶化不仅影响了动物的生活,也严重地影响了人类的生活,全球变暖使海平面每年上升两厘米,这也意味着一些较低的小岛将会被海水淹没,那些岛上的居民将会无家可归。

  为了环境能有所好转,各个国家的居民都在努力着。

  在英国,五六岁的孩子就知道哪些是经再生制造的“环保餐具”,哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。外出郊游时,他们会在家长的指导下自制饮料,尽量少买易拉罐等现成食品,并注意节约用水用电,因为他们懂得“滥用资源即意味着对环境的侵害”。英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统,从孩子上餐桌起,家长就开始对其进行有形或无形的“环保教育”了。德国一年级的小学生刚到学校注册报到,就会领到一册环保记事本。记事本封面一片翠绿,上面有森林、草原、绿地和困野,就像在德国高速公路两旁常见的风景一样。德国家长会让孩子在自然的怀抱中,学着种树种花甚至种庄稼,体会食物的来之不易和大自然的恩赐。在瑞士,家长要求孩子在鞋架上放一双干净的鞋。这不仅让孩子从小养成洁净习惯,也是从小事上开始培养孩子保持环境卫生的规则意识。垃圾分类,这也是公共规则,因而,瑞士的家长会不厌其烦地从小教孩子认真地做,假如一个孩子忽略了一次,他有许多理由说“因为……”家长都会很明确地对孩子讲:“没有因为,规则就是规则。”

  正因为这些国家的环保都是从孩子开始,孩子从小养成爱护环境的习惯,长大进入社会,他们的环保行为就成了自然而然的行为。爱护社会资源,是基于他们本身的环保教育。这些都是我们所欠缺的,为了我们的明天,我们一定要为环保做出自己的一份贡献。

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