我的课余生活作文

2021-06-15我的课余生活

【精选】我的课余生活作文合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的课余生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文 篇1

  “叮铃铃,下课了,有位同学迟到了……”

  翻照片的时候,脑海中突然蹦出了几句这个儿歌,简单质朴,引人回味。

  那还是小学的时候了,我们每次一下课就聚集在一起,分组合作,开始玩跳橡皮筋的游戏。

  看着大家一个个精力充沛,其实快乐很简单。

  除了跳橡皮筋,我们的课余生活还有很多的乐趣。

  比如用自己在家里缝好了的毽子玩丢沙包的游戏,一举多得。

  比如拼图大作战,因为之前我们有拿来一大块的拼图,经过选拔,参与进来的人都是其它人推荐的,在这一方面比较擅长的。

  果然,练过的到底是不太一样。他们可以在最短的时间内,把一整块的拼图拼好,并且还能留出时间来记笔记。

  最后胜出的一方是蓝队,输掉的小朋友们也会再接再厉,争取下次可以成功。

  丰富的课余生活,多彩的童年记忆。

  希望大家都能够好好珍惜这段纯粹美好的童年趣事。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩:有看书、骑自行车、打篮球、打乒乓球,但我最爱的是滑冰。

  有一次,哥哥在教我滑冰。刚开始,我连站都站不稳,就更别说滑了,在哥哥的精心指导下,我终于站稳了。“可是我还是不会滑呀!”我垂头丧气地坐在地上。哥哥心平气和地跟我说:“别着急,只要你努力就一定会成功的!”我听了哥哥的话,又开始学了起来。慢慢地,我终于学得有点眉目了。从此,我每天回家做完作业都会去练习一会儿。日积月累,我滑得越来越好。有一次,我和哥哥比赛,一开始,哥哥就超越了我,但我慢慢地赶了上来,然后我们不相上下地追赶着。唉,可惜最后还是哥哥赢了。哥哥对我说:“这次比赛你输给了我,只要你天天练,说不定以后会赢世界冠军呢!”

  从那时起,滑冰成为了我最爱的一项课余生活。

我的课余生活作文 篇3

  “叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。

  到了操场,同学们马上玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,开始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都提心吊胆,生怕输掉了。哦,最后还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了,我高兴地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的裤子上的金片了。大家顿时发出胜利的尖叫声,高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的紫色,可却怎么也找不到,我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的.速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊慌的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。

  回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着……

  我觉得,“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个游戏。

  同学们,你们说呢?

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活是五彩缤纷的,有人喜欢弹琴,有人喜欢画画,还有人喜欢集邮,至于我却对打羽毛球有兴趣。

  为什么我喜欢打羽毛球呢?那还得从我小时候说起。又一次,我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打,就问妈妈这是什么?妈妈告诉我,这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球,她给边给我拍子边说:“如果你有兴趣的话就试试吧,很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔,快到她头顶是用拍子使劲一拍,拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来,说:“妈妈好棒哦!如果我能像妈妈那样的话,那就更好啦!~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉,可我觉得我更本就打不成。

  第一次我把羽毛球往前面扔了,妈妈笑了说:“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球。”我心里憋一股气,眼直瞪瞪的看着羽毛球,嘴里还嘟嚷着:“小羽毛球,让你不听话,看我怎么教训你,哼!”

  第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不见了,我东找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一个东西,我捡起来一看,咦!这不是“走丢”的羽毛球吗?原来它就在我的脚后面,哎,我打个羽毛球为什么就这么难,不像妈妈说的很简单。我好想放弃呀!可是,看着哥哥他们打的这么好,我也不舍得呀!

  有一天,tata邀请我去打羽毛球,我看见她打的很好,我就学着她的动作,学了好多次。我终于能打好了,有时还能发出啾――啾的声音,我真开心我学会了。

  现在,我对打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳时刻,有时候都忘了吃晚饭了。

我的课余生活作文 篇5

  我相信每一个人的课余生活都是丰富多彩的,我的课余生活也有很多有趣的事。

  首先,我最大的乐趣就是跟同学一起玩猫抓老鼠,通过玩猫抓老鼠可以让我们加深同学之间的感情,可以锻炼跑步的速度,还可以让我们的思维更加敏捷。

  课余的时候我还喜欢踢毽子,被踢出去的毽子像小鸟一样自由自在地飞来飞去。踢毽子不仅锻炼了我的身体,还丰富了我的课余生活,真是一举两得啊!

  我的课余生活也喜欢看书,为了可以看到更多的好书,我专门让妈妈从图书馆里给我办了一张图书卡,每到星期日下午我都让妈妈陪我去图书馆看书。遨游在书的海洋里,这种感觉别提多开心了。通过读书,可以提高我们的阅读能力和写作水平,让我们增长见识,开阔视野,培养我们健康的心态。

  课余生活就像一幅五彩缤纷的画,装点着我们紧张的学习生活。我们要利用好、安排好课余时间,使我们的课余生活更加充实,更加富有乐趣。

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