泡茶五年级作文

2020-05-21五年级作文

泡茶五年级作文

泡茶五年级作文1

  下午,爸爸下班回到家,我想爸爸工作了一天,辛苦了,我要给爸爸泡杯茶,解解乏。

  我急忙跑到客厅。轻轻地拿起茶壶,迅速地打开茶壶盖,又向茶壶里放了一小撮儿茶叶,然后,我小心翼翼地倒了一些白开水,立刻把盖子盖上。我看见茶叶有的浮上来,有的沉下去,像小鱼在河里游来游去,白开水慢慢地变成了浅黄的,又变成了深黄色。茶泡好了,我倒了满满一杯,慢慢地端到爸爸面前。爸爸喝了一口,说:“你真是懂事的孩子。”

泡茶五年级作文2

  你看,一只光洁透明的玻璃杯里,放着一撮褐色的茶叶。老师把沸水冲到杯里,顿时,躺着舒舒服服的茶叶像受了惊得鱼七上八下的。渐渐水平静了下来,密密麻麻的茶叶慢慢下沉,犹如纷纷扬扬的大雪。还有一部分茶叶漂在水面,像河里的小草,像天上的彩玉。

  这时,那茶水由淡褐色变成黑色,不一会儿,有变成火黄色了。啊,多像美丽的朝霞啊!

  我和伙伴们甜滋滋地沉浸在遐想中,乐滋滋地陶醉在迷人的茶景中……

泡茶五年级作文3

  外公和爸爸都爱喝茶。从没有喝茶习惯的我,今天也想品尝一下。午饭后,趁家人不注意的时候,我把茶罐“偷”了来,揭开盖子,一股清香扑鼻而来。我用小勺舀了一点出来。又沏了半杯水。盖上盖子,只见茶叶陆续浮上来,没过两分钟,只见茶叶又陆续沉下去。一片片叶子渐渐涨大,透明的水也变得呈现出淡淡的绿色。于是,我打开盖子,捧着杯子轻轻的舔了一小口,浓浓的茶香沁人心脾,那苦涩中带有香甜的味道,真叫人回味无穷。

泡茶五年级作文4

  泡 茶 爷爷和爸爸都爱喝茶。从来没有喝茶习惯的我,今天也想品尝一下,晚饭后,我拿出茶叶罐;揭开盖子,顿时一股清香扑鼻而来。我稍微倒了一些茶叶到玻璃杯里,冲了大半杯开水。盖上杯盖,只见茶叶陆陆续续沉了下去。一片片叶子渐渐涨大,透明的水也变成淡绿色。于是我打开杯盖,捧起杯子轻轻呷了一口,浓郁的茶香沁人心脾,那苦涩中带有香甜的味道,真叫人回味无穷。

泡茶五年级作文5

  星期天写完作业,我感到有点疲倦,揉揉酸涩的眼睛,又伸了伸懒腰。咦——哪儿来的香味儿?一转身,瞟见妈妈正在喝茶。热气缭绕中,妈妈端着杯子眯着眼睛,神情很惬意。

  我有点儿好奇,身不由己轻轻走过去,低声央求:“妈妈,让我尝一口好吗?”

  “没问题!”妈妈微笑着把茶杯递给我。

  我喝了一口,那茶水苦涩中带着香味,很提神。

  “妈妈,让我自己泡一杯茶吧!”

  “好啊!”

  我拿出茶叶罐,揭开了盖子,顿时,一股清香扑鼻而来。我倒出一些嫩绿的茶叶,放进杯子里,冲了半杯开水。我目不转睛地盯着杯子,只见茶叶有的像老鼠见了猫 一样四处逃散;有的像放学的'孩子,归心似箭地冲到杯口,整齐地排起队来;有的像海底世界里的海马,向上看看,向下瞧瞧,在杯中飘飘荡荡;有的像懒惰的蜗 牛,缩在壳里,在杯底睡起大觉来;有的像自由自在的小鱼,上下左右的转着,悠闲自得……

  过了一会,茶叶好像发现水对它们没有什么伤害,便慢慢地平静下来,舒展着叶片,透明的水渐渐地变成了淡绿色。

  真有趣儿!我按捺不住激动的心情,仰脸兴奋地看着妈妈。

  妈妈拉我做在身边,耐心地讲解有关茶叶的知识:茶叶含有许多微量元素,多喝茶有益健康;泡茶的水,山泉最好,泡好的茶要趁热饮用,茶凉了,香味儿也就随着热气散发掉了。

  我捧起杯子仔细端详,茶水澄清碧绿,芽叶朵朵,亭亭玉立,真让人赏心悦目,别有情趣。轻轻品上一小口儿,霎时,那浓郁的茶香浸入肺腑,令我心旷神怡,疲劳一扫而光。

  点评:

  一件日常小事,小作者认真观察,并用童心去感受生活,写出了一篇富有生活质感的小文章。尤其在描述茶叶水中的各种形状,极具想象力,道出了童趣。

泡茶五年级作文6

  “人来扫地,人去泡茶”说的是客人来时在他面前扫地,含有逐客之意;客人走了泡茶,没有诚意,可今天,我们却用“人来扫地”这1方式,表达了我们对客人的欢迎。

  新学年开学第1周,从周1到周4,我们都利用课余时间和活动课时间除杂草,校园干净多了,我们也松了口气。没想到星期5,放午学时,班主任心急火燎地冲进班级,郑重地宣布:“下午12∶30全班同学准时到学校来清理垃圾,因为我们敬爱的县长要来我们学校慰问老师。”

  听到这个消息,有的同学欣喜若狂,有的同学垂头丧气。听,王权铭居然说:“都劳动1周了,还劳动啊!真倒霉。”

  放学回家,作业做完都快12点了,可妈妈才准备煮饭,我想肯定来不及了,于是拿了两个苹果像箭1样到校了,果真看到许多同学到校了。我急忙放下书包,正准备拿出笔盒和课本。班主任也风风火火地走进教室:“男生去扫卫生区,女生扫班级、洗黑板。”

  话音刚落,我们拿起劳动工具就去卫生区扫地了。跑到了卫生区,我脱口而出:“林钟、檀建聪你们先把叶子扫1堆,我用铲子把叶子铲进垃圾桶,林健你力气大,就负责倒垃圾。”“Yes,sir。”我们热火朝天地干了许久,垃圾虽然减少了,但还觉得不够快。于是,林键提议去多拿1个桶而且是大桶,檀建聪2话没说就上楼去拿。

  天助我也,突然听见咚咚的声音,我们抬头1看是运垃圾的车朝我们开来。我们都欢呼雀跃:“太好了!”檀建聪也加快了脚步,好像骏马1样在草原上奔跑着,1会儿的工夫就把大桶拿来了。我吃力地1铲1铲地把叶子铲到桶里,终于把大桶装满了。只见林键使劲1提,提不起来。欲速则不达,怎么办呢?怎么办呢?大家急得像热锅上的蚂蚁。这时不知是谁急中生智,想了1个好办法:先把扫把放平,然后将桶移到扫把上去,叫1个大力士抓住柄拉,两个人扶着垃圾桶。没想到这个办法果然行。到了运垃圾的车箱边,我喊:“1、2、3,抬!”可桶太重,我们根本提不起。我们的劳动热情引起了运垃圾的司机的注意,他立即下来帮我们把垃圾抬上去倒了。

  “谢谢司机叔叔。”我们不约而同地说。经过1个多小时的努力,我们终于让校园干净整洁了。“人来扫地”,其乐无穷。

泡茶五年级作文7

  茶,是中国古代的文化,更是我们生活中的必需品。茶,成为了我们随处都可以看到的饮料。而泡茶,成为了我们儿童的乐趣。

  “泡茶了:”一听到这三个字,我就非常高兴,它已经逐渐成为了我们的一种游戏,为生活增添着色彩。一把干巴巴的茶叶捧在了我手里,它们像个刚出生的小娃娃,蜷缩着身体,变成一个球,但没了水分,仿佛经历了一场大旱。但是,当热水冲进杯子,一个个小娃娃一下子清醒了,他们伴着水的节拍,在漩涡中跳起了水中芭蕾:一会儿旋转着身子潜入水底,一会儿身姿优雅地浮上水面。渐渐的水的颜色变绿了,节奏也放慢了。这时,水又像一位慈祥的母亲,温柔地抚摸着小娃娃,他们也渐渐地神展开了身子,变成了一个个大娃娃。茶叶娃娃听着水妈妈指挥,陆续潜入了水底。有的娃娃极不情愿,在水面上舒舒服服地漂着,迟迟不肯下去。最终拧不过水妈妈,都乖乖地趴在了水底。

  这时的水更绿了,我一闻,一股茶叶的清香钻到了鼻子里。“真香呀!”我喝了一口,微苦中带着甘甜,甘甜中透着清香,耐人回味。

  泡茶,是中国的文化。泡茶,是儿童的乐趣。泡茶,更是一个美妙的旅程!

泡茶五年级作文8

  晚上,我觉着有点渴,打算喝一杯香喷喷的茶。这时,爸爸说:“要喝就喝铁观音吧!”于是,我和爸爸就准备来泡茶了。

  铁观音的茶叶看起来小小的,有些是墨绿色的,有些带着微黄,摸起来刺刺的。茶叶宝宝们在手心里你挤我拥的,仿佛在说:“天气那么冷,真想泡泡温泉呀!”我满足了它们的要求,将它们倒入茶壶,一粒粒茶叶宝宝们像跳水运动员,争先恐后地跳进茶壶。爸爸把热水倒入杯子里,唰!唰!唰!茶叶宝宝们个个舒展开身体,有的在茶壶里游泳,有的在茶壶里潜水。茶盖围着茶壶边沿转了几圈之后停了下来,盖住了壶口。茶叶宝宝们以为天黑了,就睡着了。过了十几秒,我发现茶叶宝宝们周围已经有了变色的水,水是黄黄的,绿绿的,散发着一股股清香。我喝了之后,整个人都清醒了。第二泡茶喝完觉得味道更浓了,我们一直泡到了第五次,妈妈说:“要换一包新铁观音了。”我才依依不舍地跟茶叶宝宝们说了再见。

  茶道是我国的文化,品茶也表达了我国的优良传统风格。我真为出生在整个国家而感到自豪!

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