小学五年级给予是快乐的作文

2020-06-24五年级作文

  第一篇

  我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情,而且当你给予别人帮助之后,你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予是一件令人快乐的事情。

  一天下午,汪老师让我们写补充习题第二十二页,下课后,我把作业交给组长的时候,看见正在想问题的封影,于是,我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了,之后,我们去操场玩耍,她很感谢我,我也很快乐,我们的友谊也更深了。

  还记得一个周末的下午,我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷,他看上去行动不是很方便。当时他正要过马路,可是绿灯还有几秒就要变成红灯了,我连忙上前去扶他,在妈妈的帮助下,我们让老爷爷安全过了马路。老爷爷笑着对我说:“你真是个好孩子啊,谢谢你了。”受到老爷爷的表扬,我一整天都沉浸在快乐中,高兴极了!

  给予是令人快乐的,在给予别人帮助的同时,自己也收获了笑容!

  第二篇

  开学不久,在一节美术课上,同桌的手被划烂了。

  我正在细心地画画并没有发觉。同桌突然轻声地问我“可以借一下纸巾吗?我想擦一下伤口。”

  我把同桌的.手拉过来一看,同桌手上有一道长长的口子,红色的血迹清晰可见,“你的手怎么了”我着急地问道。同桌眼泪在眼眶里打转,哽咽地说:“我---不小心---把---手---划烂了。“

  “划烂了应该及时包扎才对。”我对他说。我应该给他怎么包扎呢?我发起愁来。我突然眼前一亮,想起了我书包里有一块用来做实验的纱布。

  我迅速从书包里找出那块纱布,细心地量了一下纱布的大小,发现好像太大了。我就用剪刀把纱布剪成小块儿,环顾四周,实在没有胶布,我忽然想到了书包里的透明胶带,那就只能用透明胶来代替了。

  于是我拿出透明胶带,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的纱布上绕了几圈,然后用剪刀把透明胶带剪断,好了,一个简单的包扎完成了,同桌又可以画画了。

  同桌因为手刚包扎好,行动很不方便,于是每节课上课前,我都帮同桌做课前准备,放学时帮他收拾书包。同桌感激地对我说:“谢谢你!”我开心地说:“不用谢,我们都是好朋友,无论谁遇到困难,都会互相帮助的。”

  通过这件事,让我明白了,同学之间的关爱很珍贵,也让我明白了给予是快乐的。

上一篇:我不在做熊孩子的作文下一篇:小学五年级写事的作文:我的小制作