第二学期三年级美术下册教学计划

2020-12-30夏令营

第二学期三年级美术下册教学计划

  三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

  教学目标:

  1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  3、学习简单立体物的`表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学重点难点:

  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  个人教研专题:

  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

  完成任务的措施:

  认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。

  1、做好课前的各项准备活动。

  2、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  三年级美术教学进度表

  时间

  授课内容

  3.2

  教学准备、

  3.3-3.6

  第1课《色彩的纯度渐变》

  3.9-3.13

  第2课《漂亮的灯》第3课《风》

  3.16-3.20

  第4课《风筝》第5课《飞机》(一二)

  3.23-3.27

  第6课《我设计的动漫形象》

  3.30-4.3

  第7课《换一种工具》第8课《动起来动起来》

  4.7-4.10

  第9课《厨房》第10课《干干家务活》

  4.13-4.17

  第11课《装饰瓶》

  4.20-4.24

  第12课《纸版画》

  4.27-4.30

  第13课《远古的朋友》

  5.4-5.8

  第14课《怪兽奇想》

  5.11-5.15

  第15课《动物面具》

  5.18-5.22

  第16课《水墨情趣》

  5.25-5.30

  第17课《重复的形》

  6.1-6.5

  第18课《渐变的形》

  6.8-6.12

  第19课《渐变的形》

  6.15-6.19

  第20课《小泥人》

  6.23-6.26

  复习

  6.29

  复习

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