假如我是老师小学作文

2020-06-24想象

  【篇一:假如我是老师】

  假如我是老师,我会用心来教好每一个学生。

  假如我是老师,我会用心来辅导学习差的学生。

  假如我是老师,我会用最真挚的感情和热情来教学生。

  老师,是人类灵魂的工程师!曾经有一句诗来赞美老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  【篇二:假如我是老师】

  假如我是老师,我应该怎么做?我应该像我们的老师生活老师一样,活泼、可爱、机灵、善良,她是个十九岁的老师呢?如果我像她那样学习的话,我长大的话,我的英语一定会很棒噢!

  【篇三:假如我是老师作文

  假如我是老师,我会把知识的汗水洒在同学们的身上,让他们能喝到知识的洒下的“汗水”。假如我是老师,就像一个勤劳的园丁,日夜在花园里站岗,把装满知识的?壶浇在勤奋好学的小?上,期盼他们的知识越来越来丰富!长啊长啊!长成一棵强壮的'小树。

  【篇四:假如我是老师】

  假如我是老师,我会好好照顾学生,教他们许许多多的知识;

  假如我是老师,我会教他们好好学习,教会他们文明礼仪,怎样爱护环境,不说脏话,不要乱扔垃圾;

  假如我是老师,学生犯错误时我会好好跟他们讲道理,并告诉他们错在哪里。

  【篇五:假如我是一名教师】

  假如我是一名教师

  我会把我大脑中所有的知识都传给我的学生

  假如我是一名教师

  我会以游戏的方式让我的学生学习,绝不让他们死记硬背

  假如我是一名教师

  我会让我的学生都成为国家的栋梁之才

  【篇六:假如我是老师】

  老师是伟大的,她给予我们知识,授予我们道理,让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务,用双手创造美好的明天。我开始畅想未来,假如我是老师……假如我是老师,我会严格要求自己,认真备课,做大家的榜样。同学有不懂的地方,我会不厌其烦地教他,直到他懂了为止。

  假如我是老师,我和同学上课是师生,下课是朋友,学生有烦恼就来找我,我当他们的知已,帮他们解除烦恼;想聊天就找我,我同他们说笑玩耍。假如我是老师,上课我会不时开几个小玩笑,让大家轻松记住知识,愉快度过每一天。

  假如我是老师,我会和其他老师同心协力共创美好明天,让明天的祖国更加强大。假如我是老师……

  你觉得我这个老师当得怎么样?

  【篇七:假如我是老师】

  假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

  假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

  假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

  假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

  【篇八:假如我是老师】

  光阴似箭,日月如梭,时间老人像长着一双美丽洁白的翅膀飞快地飞到了2030年。假如我是老师我就会这样……

  早晨,空气清新,我这个老师准备完了课件,穿上了老师的制服,坐上了舒适的校车。走进校门,只闻见花朵的阵阵清香让人心旷神怡,来到宽敞明亮设备齐全的教室。我打开课件,一如既往地向同学说了一声“同学们,早上好”,他们如同往日礼貌地向我说“老师,早上好”,在这堂课上没有以前课堂的一本正经,没有课堂上的严肃,而是同学放声讨论、随意发言、课堂上也多了几分幽默,在下课后,我会和学生多沟通、多讲一些伟人的故事。当有学生向我打招呼我也会礼貌地向她(他)打招呼。当看到一些学生作业写得乱七八糟就会耐心地教他(她)怎样做,让他(她)理解这几道题。

  假如我是老师,我就会做一个好老师,让同学喜欢我。

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