写小学想象作文500字 篇5
大自然法庭里坐满了听众，森林、草原、山脉、海洋和来自动植物界的代表们都鸦雀无声。原告席上坐着浑身污浊、无精打采的小河，对面的被告席上，人类的代表正在满不在乎地左顾右盼。地球法官轻轻敲了一下法槌，庄严地宣布：原告小河起诉被告人类恢复自然环境案件现在开庭审理，请原告小河发言。
哗啦啦，哗啦啦，小河在流淌，哗啦啦，哗啦啦，小河在控诉。
“大家好，我是一条不起眼的小河，在大地母亲的.怀抱里快乐地流淌了几千年。我来自大山深处，滴滴山泉汇成的涓涓细流。很久以来，我一直是清澈见底，碧绿的河水养育了丰美的水草和成群的鱼虾，引来了无数美丽的小鸟，灌溉着一望无垠的农田。
可是人类为了满足自己的贪婪，毫无节制地破坏自然环境，使我陷入了深深的痛苦。因为植被遭到破坏，导致水土流失，原来清澈碧绿的我变得浑浊不堪，还时常枯水或泛滥洪水。人们肆无忌惮地向河水里排放工厂污染物，毒死了鱼虾，吓跑了小鸟，毁掉了庄稼。沿岸的村庄都遭了殃，人们却都来责怪我脾气古怪，面貌可憎。可怜的人类啊，你们也要在自然环境中生存繁衍，你们毁掉的不正是自己的未来吗？
今天，我要在大自然的法庭里控诉人类的行为。我要求人类停止破坏和污染环境的一切行为，还我清澈洁净的水流，还我美丽动人的景色。”
听众席上顿时一片指责声，大家都在用怨恨的目光注视着被告。人类的代表惭愧地低下了头，这场审判还没有结束但已经有了裁决。
写小学想象作文500字 篇6
未来的笔盒
虽然现在已经有了多功能铅笔盒，但我觉得还不够好，想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒，主要就是方便，随心所欲。
这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多，十分小巧，很轻。只是内设电脑程序，配有专用电池。它有一个特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具进去，都刚好合适，装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多，但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色，舒服了就绿色，难过时变棕色……
盒盖正面嵌有一块小银屏，那是课程表。它会按照指令编排语文，数学，体育……电脑等等课程，用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后，你只有用小拇指按两下右上角的“删除”键，课程才会全部消失。触摸式的按键，小学中学任由编排。
铅笔盒底面设有一个录音装置，有诸多用途，分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键，课上完了就按“停止”键，回到家后，你按右上角的“学习重播”键，就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时，你就按上“背诵”键，你先熟读几遍，当你要背诵了，一按边上的“查”键就可以开始了，如果不够熟练背错时，铅笔盒能够提醒你，帮你完成这项作业。
铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮，设计成圆形的方形的花朵式的，新颖，别致。只要轻轻一触摸，那一面的文具就会移出来任你挑，再按就会自动回原。
丢了也不要紧，没有密码，笔盒打不开。
这就是我想设计的铅笔盒，我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然，我长大了还没有这样的笔盒，我就自己设计。方便大家，随心所欲。
写小学想象作文500字 篇7
一转眼就到了20xx年，我已经是一个大发明家了，我发明了一种万能的汽车，给大家的生活带来了很多便利，大多数人都拥有了我发明的汽车。下面就让我来给大家介绍一下我发明的这款汽车吧。
我发明的这款汽车有很多便捷的服务功能。如果你开车累了想睡觉，车上可以变出一张床，你就立马可以舒服地睡上一觉。如果你饿了，车上还有一个小型的厨房，你可以做出美味可口的美食，这样就不用担心在荒芜的地方没有东西吃了。
现在的交通事故不是很多吗？但是，只要你坐上了我发明的这辆车，你就不用担心发现发生交通事故了，因为这辆车是用电脑控制的，如果撞到了人，车就会立刻变软，人就像撞倒在沙发上一样，毫发无损。我发明的这辆车还可以像孙悟空一样会七十二变呢！这辆车不仅可以变成船，带你到海上看日出，可以变成飞机，带你到天空欣赏蓝天白云，俯视整个城市的美景，还可以变成潜艇，带你去探索海底的奥秘。
我发明的这辆车还有防盗功能，只要小偷靠近你的车，车就会自动报警，完全不用担心汽车被盗的问题了。这款车的燃料还是太阳能的，在太阳下就可以充电，只要有阳光就永远有电，不用担心油的问题，方便又环保。如果你不小心开车进了水里，这辆车还有自动吸水的功能，完全不用担心车子熄火。
有了我发明的这辆全新的汽车，生活就更加方便了，我们出行的时候也就不会再堵车，很多生活问题都迎刃而解了。你也想要拥有这样一辆万能的汽车吗？那就赶紧去选购吧！
写小学想象作文500字 篇8
转眼间，就到了20xx年，此时的世界，已经大不同了。水陆空三用车、可以飞的房子、哆来A梦的传送门······应有尽有，最新奇的，也是变化最大的就是现在的学校了。下面就让我带你们去参观参观学校吧。
走进校园，首先映入眼帘的是几十台悬浮在空中的机器。只要你一上去，输入你所在的班级，它就会以光速到达这个班级，你一下去，它又飞快地飞回去。在来回期间，不用担心撞到别人，因为机器会带你“穿”过对方。
走进教室，坐在你的位置上，一个浮在空中的电脑会自动显现，你一离开它又会消失。上课了，同学们都回到座位上，可老师却迟迟没有到来······这是当然的，因为老师坐在办公室，享受着空调，喝着饮料，用着电脑给同学们布置作业。什么？！你怕同学打小抄？！这是不可能的，因为自己的电脑只有自己看得见，别人看不见哦！在电脑上搜答案也是不可能的，因为老师会监视每个同学的电脑，一旦发现便会对那个同学发出警告。打字多累啊！我们可是有“笔”的，写错了只要用反面点一下就可以了。而且批改作业和授课也都是在电脑上进行的。
下课后，墙壁会自动变成绿色，让你缓解眼睛。当你出了班级，想去操场？不不不，要坐电梯！但你不用担心，我们的电梯是可以一秒下去一班人的！为什么要坐电梯呢？因为操场是无地心引力的，可以让你享受无地心引力的乐趣。不想去玩？没关系，凳子会伸出“手”，为你按摩眼部，然后让你玩玩益智游戏或看看书。快上课时，它又会为你按摩一次。怎么样，贴心吗？
20xx年的学校怎么样？如果你喜欢的话，就好好学习，让它早一点成为现实吧！