踩高跷过关小学作文

2020-04-15小学生作文

  【篇一:踩高跷过关】

  这个星期五,学校举行了踩高跷过关,各个班级都发挥出色。

  轮到我们班了,老师叫我们排成四列队伍,一排一排依次来过关。过关开始的时候,我看着前面的同学慢慢地走上高跷,然后,小心地向终点走去,经过长时间的练习,前几排的同学都顺利地通过了。

  该轮到我了,我拿好高跷,先让一只脚踩上去,然后,纵身一跃,另外一只脚也上去了。接着,我一步一步地向前走,当时,我心里十分紧张,心里一直想着:“千万不能掉下来啊!”突然,我发现开始走的时候我走的还是直的,可不知怎么的,却慢慢变歪了。于是,我马上调整路线,看着终点的标志,向终点走去。快到终点了,我的心里更紧张了,心里象装着十五个吊桶——七上八下。这时候,我想起我的小老师卢润真对我说过的话:“不要紧张,也不要害怕。勇敢一点,慢慢向前走。你一定能成功的。”于是我又鼓起勇气,信心百倍地向前走去。终于到了终点,我心里别提有多高兴了,我用满是汗水的手擦了一下脸,发现脸上也湿了,原来不知不觉中,我流下了高兴地泪水。

  踩高跷过关了,但我一直会记得踩高跷的秘诀:勇敢一点,你一定会成功的!

  【篇二:我学会了踩高跷】

  话说我第一次踩高跷是在最近一次的大课间活动,这玩意儿以前也在电视上看过,这回也算是了了我的一桩心愿。

  以前我总是以为玩高跷很容易,不就是脚踩在上面,手扶杆嘛,谁不会?可说的容易做的难,我拿着高跷,怎么也站不上去,一站上去就摔下来,最后还是靠孔老师扶的,真是有点泄气。

  泄气归泄气,高跷不玩白不玩,就凭这个信念,我又踩了上去。但我没有一瞬间就能学会的本领,险些摔个“狗啃泥”。看着别人踩着高跷倒着走,我心里羡慕得不得了。

  我观察到高跷玩得好的同学双手紧握高跷,看看自己,高跷也不握紧,不摔下来才怪。找到窍门后,我玩起来容易多了,能走几步了,尽管不算好,但也是一大进步,心里十分高兴,信心十足。

  后来,经过一番努力,老师也给我提了些建议,高跷也玩得熟练多了。倒着走是不行,但我能踩着它到处走了,心里是说不出的喜悦。真是“功夫不负有心人”。

  玩高跷不仅锻炼了身体,还加深了我对名言警句的理解,一举两得。

  【篇三:踩高跷作文

  今天的体育课真是有趣!让我痛快地玩了踩高跷。

  下午第3节体育课,我们排着整齐的队伍来到了操场上,李老师让我们做好准备运动后,便让男同学去拿高跷。我一听是让我们学习踩高跷,心里是又喜又忧。喜的是这玩意听说过,但没有玩过,今天终于可以“见识”一下了;忧的是万一掉下来,不但要屁股“开花”,而且让其他同学看到,那岂不要笑掉大牙。

  带着这份心情,我便和胡珂一组学起了踩高跷。别看别人踩高跷轻松自如,可是自己踩啊,左脚一跨上,右脚刚离地,就跳下了地,总之是一个“难”字。

  后来还是胡珂帮我握住高跷,让我上去。但是等到她一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后还是一声尖叫掉了下来。胡珂卷起袖子,握住高跷,说:“再来一次。”我于是紧张地上了高跷,她见我站稳了,才指挥我说:“先走左脚,预备……”我点了点头,可就是怎么也走不了。“放松点,放松点。”还真灵!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的声音中,我终于学会了踩高跷。

  今天的体育课真是玩得太高兴了。

  【篇四:第一次踩高跷】

  “啊!”,“啊!”,从游泳池旁处不时传出一声声的尖叫,这是怎么回事?原来是我们在玩踩高跷啊!

  许多同学大都是第一次玩这个,半天不敢上去,我也是一样看着这个一米多高的“怪物”心中生起一丝胆怯之情,但是,没玩过怎么知道呢?于是,我鼓起勇气,用两只手握住扶手,然后小心翼翼地将右脚踩了上去,用劲一蹬,嘿!我竟然上去了!可是这高跷却不听使唤了!摇摇晃晃,我在上面坚持了好一会儿,但最终还是败下阵来,掉了下去,差一点儿就摔倒了,可把我给吓得够呛!

  此时,我看了看别人的同学,有些同学玩儿得可好了,他们在高跷上面健步如飞,让我好生羡慕,于是,我决定再试一次。再一次拿起高跷时,我比刚才胆子大多了,上去好上,我一用劲,便上去了,可接下来呢?我的那股勇气不知缩到哪里去了,磨蹭了半天,最后一咬牙,抬起一只高跷,啊!我真想喊出声来!那感觉好像悬在半空中似的,再马上又回到了地面上,虽然很怕,但毕竟还是迈出了第一步了,我在心中暗暗鼓励自己!于是又开始了旅途,功夫不负有心人,这回我都可以一口气走了四步!

  这是我第一次踩高跷,我感觉这个游戏既刺激又不失趣味,我一定会爱上它的。

  【篇五:踩高跷】

  课外活动铃声响起,同学们像小鹿一样飞快地跑向操场,大家都去参加自己喜爱的活动。

  我最喜欢踩高跷,可到活动器具室一看,高跷都被别的同学“抢”走了。怎么办呢?这时,我看见一个高年级的同学坐在操场边的石凳上全神贯注地看着书,她的身旁斜靠着一副高跷。我灵机一动,悄悄过去,“偷”过她的高跷扛在肩上,像扛着一面胜利的旗帜。

  放下高跷,我跳了上去,这才发现这两根跷的踏板一高一低,不是一对儿,人站在上面身子斜向一边。好不容易迈开步,“咣”一声,我从跷上摔了下来。同学们看了哄堂大笑。我涨红脸,重新站了上去。终于走起来了,我暗暗自喜。由于踏板一只高来一只低,走起来就像企鹅摇摇摆摆。同学们又大笑起来,有的笑得捧着肚子,有的笑得流出了眼泪,有的笑得直不起腰……我可不管他们,只是一摇一摆地走着。

  这时,一阵风吹来,操场周围的梧桐叶子发出“沙沙”的响声,好像也在大笑,笑我这只“企鹅”,笑我们这群天真又淘气的孩子。

  【篇六:我学会了踩高跷】

  话说我第一次踩高跷是在一次体育课。

  星期五下午的体育课,老师让我们去练踩高跷,以前我总以为踩高跷很容易,不就是脚踩在上面,手扶杆吗,谁不会?可是说的容易做的难,我拿着高跷,却怎么也站不上去,我看到别人都先靠墙才能上去,我也试着走到了墙旁边,果然行!但是,我却不会走了,我急得像热锅上的蚂蚁,这时,罗梓尹踩着高跷熟练地从我身边走过,我急忙叫住了她,她说:“让我扶着你吧!”罗梓尹就扶着我,一步一步地走着,才走了几步。我的脚明显成为一个倒立的“v”字形,这时,我的整个身体和高跷都失去了平衡,我害怕摔跤,就赶紧跳下来。高跷掉在了地上,同时发出了“咚咚”的响声,我灰心丧气了,想:”踩高跷这么难,干脆放弃吧!罗梓尹好像看懂了我的心思,对我说:“你的手放错了,让我给你示范一遍吧!”我看后,就纠正了错误,我又重新踩上了高跷,让罗梓尹扶着我,这一回,我的脚就是“11”字形了,虽然走得还是笨手笨脚的,但是我要继续练,直到熟练为止。

  踩高跷给我带来了无限的乐趣,同时我也懂得了一个道理:只要勤学苦练,就可以练就一身的本领。

  【篇七:走高跷】

  最近,我又新学会了一项本领——走高跷。

  这高跷个子比我略高了一点,脚蹬距离地面却有二十多厘米。我找了个心仪的,便学了起来,表哥表弟则当起了我的教官。刚开始,他们还挺热情,但见我那么不开窍,便独自玩去了,留下我一人在体育器材室里练习。

  我按着表哥教我的方法,虽然能站上去,却怎么也走不起来,结果每次我都因保持不了平衡而落地。然而更令我受不了的,则是表哥表弟,他们一点儿也不善解人意,不停地叫我出去,可我哪敢啊,还不丢死人啦!

  过了会儿,俞淦走了进来,我连忙把头低了下去,可谁知俞淦也是个“菜鸟”,正所谓“同病相怜”,我和他就互相勉励、交流。但好景不长,这俞淦学得贼快,很快就达到了表哥、表弟的水平,也就是说在我们四个人中,就数我最没用了。

  后来,表哥见我一直没出去,叫上另外两人一起来请我“出山”,我推托不了,只得随他们。他们把我带到一个台阶前,按着表哥教的,我站在台阶上,把高跷伸到平地上,如此一来,脚蹬就变低了,结果我很容易就上了高跷,并战战兢兢走了两米路。这在很大程度上鼓励了我,有了信心,我也很快达到了他们三个的水平。

  现在,我已经能轻松地走十米远了。做高个子的味道还真不赖。

  【篇八:踩高跷】

  高跷是我们土家人喜闻乐见的一种传统体育项目。凡土家人,几乎没有不会踩高跷的。可妈妈总说我太小,不让我学。每当我看到一些大哥哥在校园里踩着高跷自如地走过来走过去,总是羡慕不已,心想:要是我会踩高跷,那该多好呀!

  一个星期六的上午,我缠着妈妈给我买了一副高跷。看着崭新的高跷,我心里有说不出的高兴,迫不及待地蹬了上去,可还没来得及迈出一步,只听“叭”的一声,一下子摔了个人仰马翻。妈妈走过来,扶起我说:“不要慌,我来教你。”说着,妈妈一边耐心地讲解,一边认真地示范。我仔细地看了一会儿,觉得挺简单,便接过高跷,再次蹬上去,谁知刚一迈步,又从高跷上跌了下来。我慢慢地爬起来,揉揉摔痛的双腿,真有些不想学了。妈妈鼓励我说:“别气馁,按我说的要领,多练习一会儿,就不会摔跤了。”我点点头,把跷身夹于腋下,双手反握跷身中部,左脚先踏上左边的踏蹬,右脚紧跟着踏上右边的踏蹬,借助惯性迅速向前迈步,一步、两步、三步……啊,我会走高跷了。我一时得意忘形,没想到,又重重地摔了一跤,把手也磨破了皮,痛得眼泪差点儿掉下来。我不灰心,忍着痛,鼓足勇气爬起来,继续蹬上高跷向前走。渐渐地,我掌握了平衡,能稳稳当当地走几米远了。

  从这以后,我迷上了踩高跷。每次一下课,我就拿着高跷到操场上练习,直到打了上课铃才恋恋不舍地走进教室。每天中午,一吃完饭,我就飞快地跑下楼,在院子里练习踩高跷。每晚放学回家,做完作业,我也要练习一会儿。

  功夫不负有心人。经过长期锻炼,我的进步可大啦!不仅能和那些大哥哥一样踩着高跷自如地走来走去,还能踩着高跷跑步前进呢。

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