小学作文:变质的科学课

2018-07-22小学生作文

  看到这个题目,你肯定感到很奇怪,这科学不就是做做实验,答答问题嘛,怎么会变质呢?它变成了什么样?

  莫着急,莫着急,听我来给你慢慢讲述。

  那节科学课我们要研究哪些食物里有淀粉,又该怎样检测,所以科学老师让我们每组都准备几种不同的食物。这下子可不得了了,由于老师不让带食物带学校,所以同学们一听可以带食物了,都十分高兴,纷纷议论自己要带些什么,都要精心准备。

  那节科学课同学们来实验室来得特别早,像摆摊一样把自己带来的的东西一一展示,这那是科学课呀,简直成了小型的农业展览会。

  铃声敲响了,正式开始上课了。老师从讲台下拿出两袋馒头,让我们没人品尝两口,第一口不能咀嚼,第二口要咀嚼,看有什么发现。同学们一听,差点从椅子上蹦了起来,在上课的时候吃东西,这可是一件新鲜事儿,同学们哪管吃几口,嚼不嚼啊,大家你一口我一口,边吃还边说着好吃,能吃的同学,把整个馒头都吃掉了。吃完后老师问我们有什么感觉,刚才的热乎劲这才褪去,大家都不敢直视老师,因为大家根本没有按老师说的去做,几个聪明的同学,回答了问题,这才没有点燃老师的愤怒之火。

  之后,老师让我们拿出自己带的东西,让我们把碘酒滴在上面,看有什么变化,我们看到有些食物上变蓝了,可是全班同学却没有几个感到奇怪,不是因为他们知道是怎么回事,而是他们变成了一只只小老鼠,偷偷摸摸的吃东西呢!这个都教室弥漫着水果味。

  这样的科学课难道没有变质吗?

上一篇:以贪玩为主题的小学生作文下一篇:以画国为主题的小学生作文