关于铃声小学生作文

2018-10-02小学生作文

  篇一:可怕的电话铃声

  今天,我向往来一样按学习计划做作业,叮铃铃,叮铃铃,一接电话,我说:“喂,原来是妈妈。”这让我感到又亲切,又害怕。亲切的是很久没听见妈妈的声音了,很温暖,害怕的是妈妈已接到电话就罗嗦不停,搞得我很紧张身体不是想大便就是小便

  从今天往后,我要克服电话铃声给我带来的烦感,要有一个好地心态,争取好好学习,不让爸爸妈妈操心,他们实在太不容易了,顺便说声谢谢妈妈 .

  篇二:烦人的手机铃声

  我爸爸的手机铃声真烦。

  就拿前天来说吧,因为我没有睡午觉的习惯,躺在床上闭目养神,快睡着了,突然,一阵“呜啦啦呜啦哇哇啦”的声音传了过来,又没睡着。

  那天,我正在写作文,突然,灵感来了,可又听见“乌啦啦”的声音,唉,又“断电”了。

  后来,我爸爸的铃声改成了“叮铃铃”的闹钟声。那天早上,五点多时,我爸爸突然来电话了,我以为那是闹钟,马上起床了,可一看表,才05:45。

  我爸爸的手机铃声真的很烦。

  篇三:恼人的铃声

  数学自习课上,老师让我们做练习题,谁先做完就可以到讲台上让老师批改。

  同学们听了,连忙埋头做题,教室里只听见沙沙的写字声,要知道谁都想第一个上去让老师批改呀,我也憋足了劲,在本子上飞快的写着。要是我的手变成机械手我就能拿第一啦…哈哈,我写完了,我放下笔,刚要开口,下课铃晌了。老师说,"下课吧,明天再让我改,"

  我的心情从云端跌到了谷底,哎,恼人的铃声,你怎么这么不给力啊,再坚持五分钟不行吗

  篇四:铃声后的语文课

  叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,同学们坐在自己的的位子上等李老师来上课。可是李老师没有来,教室里乱成了一锅粥。这时班长王潇艺咚咚地用小棍敲桌子,同学们听到了声音,马上坐端正,教室里立刻鸦雀无声。班长让我们拿出《语文》书大声朗读课文。李老师在楼道里听见了我们朗朗读书声,快步地走进了教室。同学们还在聚精会神地读着,李老师高兴地说:“每个人都可以得到一个纪律小奖杯”。我和同学们都开心极了,这节课就在受到表扬后的快乐中上着。

  篇五:铃声

  我们学校的铃声有好几种,每种都表示不同的意思。现在我就一个一个介绍一下吧,上课的铃声是有高有低的快节奏音乐声,像兔子奔跑一样蹦蹦跳跳;下课的铃声是dāng-dang-dang-dǎng,音调由高到低像下楼梯一样;午睡的铃声是dèng--dèng—dèng、dèng、dèng,像敲鼓一样的节奏;上操的铃声像报警一样,有点乱和嘈杂,有种紧急的感觉;放学的铃声和下课的铃声是一样的。每天我们都听着不同的铃声上课、下课、做操、午睡、放学,就像有位老师在指挥一样。有意思吧,我给妈妈讲时,妈妈说原来这样啊,妈妈上学时就一种铃声,真的是不一样啊。

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