春夏秋冬作文(3)

2021-01-07夏天

春夏秋冬作文7

  春是绚丽的,夏是热情的,秋是浪漫的,冬是纯洁的。有这样四个女孩,一样的冰雪聪明,一样的兰心蕙质。在她们当中,雨潇喜悦春天,文夏偏爱夏天,凌风钟情秋天,而晓雪却迷恋冬天。她们是性格相似的亲密伙伴,在很多观点上她们不谋而合,惟独在一年四季中,她们各有所爱,答案不一。

春之恋

  雨潇喜欢春天,她说,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的景象能不让人心醉吗?看那桃花笑着春风,看那“不知细叶谁裁出”的柳叶儿,看那“似曾相识燕归来”,看那彩蝶儿恋着百花……这春天真是一个梦幻般的季节。它的色彩是任何高明的画家无法描绘的。她又说,一年之计在于春,春天孕育着生机,孕育着希望,万物都在春天里复苏。要不,又怎么会把人生中最美的青春年华比作春天呢?

夏之恋

  文夏是夏天里出生的,性冷不怕热。她恋着夏的热情与流火。她喜欢那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;她喜欢那“点水蜻蜓款款飞”的闲情逸致;也亲自领略过“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的惬意。她说,夏天是充满热情的。可雨潇却说,夏天的太阳太辣了,还是春天好。文夏反驳她干吗你喜欢春天就说夏天不好?对问题的答案可是丰富多彩的!于是,文夏在夏天里放飞了很多梦想。

秋之韵

  秋天在别人眼里可能是萧索的、肃杀的,可在凌风的眼中,秋天却是浪漫而多情的。在落英缤纷、红叶飞舞的世界里,她寻到了心的寄托。她总是喜欢独自漫步在洒满落叶的小径上,默默吟诵着“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;吟诵着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。她喜欢飘飞的黄叶,因为绿叶未曾黄过,而黄叶却曾经绿过。她喜欢秋天金黄的稻田,喜欢成熟的喜悦,每当她向好友倾听着对秋的爱时,文夏总说,秋天有什么好?感伤罢了!而凌风这时总会不紧不慢地说,你不是告诉过雨潇答案是丰富多彩的吗?文夏总会一时语塞。

冬之颂

  晓雪不知是不是因为名字的缘故而对冬天情有独钟。她喜欢白雪皑皑的世界,天地间纯得让人心颤。她喜欢“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅花,喜欢在洁白的世界中生出一串希望。而聪明的她更会用“冬天到了,春天还会远吗”去反驳雨潇。

春夏秋冬

  四个女孩聚在一起,都说咱们别争了,一年四季各有各的迷人之处。世界是千奇百怪的,不仅在对待四季上,在对待生活、对待人生时,各人都有各人的出发点,因而答案是丰富多彩的。所谓“仁者见仁,智者见智”,就是这个道理吧。正因为这样,我们的世界才会如此美丽。

春夏秋冬作文8

  你细心观察过一年四季吗?千万不要错过,现在就开始吧。

  当第一场春雨降到人间竹笋争先恐后地破土而出,花儿争艳生长,迎春花露出笑脸,农民伯伯忙着耕地的时候,春天来了。春天,一个万物复苏的时节,大地上雪化了,长满了嫩草、野花??小河、小溪的冰化了,又开始活跃起来了,鱼儿们在水中自由自在的游着。燕子飞回来了。小朋友们欢快地叫着,他们有的放风筝、有的跳绳??这些点缀使大地多么有生气。

  当一声春雷响起,温度开始升高。蝉开始退壳,鸣叫,树木的叶子碧绿的时候,夏天来了。夏天的闪电,夏天的雷是多么猛烈,豆大的雨点落下来。我发现树下的雨花大,并且雨花形态各异。只要雨也小,没有那么猛了,蝉就开始叫,声音是那么明亮、清晰。这让我想起唐代诗人虞世南的两句诗“居高声自远,非是藉秋风”。树木碧绿碧绿,一片片小叶子好像小孩子一样,各个比赛,谁是绿谁就赢,所以个个都非常绿。现在镜头转向荷池,哪一朵朵荷花,粉的、白的,再加上密密麻麻的荷叶,就像绿色的海洋里有很多粉的、白的浪花。这里还有个故事呢,每一片长得好的荷花池都是何仙姑帮忙,相传何仙姑下凡,看到有一片荷池非常好,就被吸引了,所以除了天上,这也是她的第二个人间仙界。哦,夏天是多样的。

  当一片枫叶变红,树叶变黄,温度开始下降,农民伯伯开始忙着收水果、蔬菜的时候。秋天枫叶变红,树叶变黄,落下,这一切像是一幅动态的画。农民伯伯们收东西了,苹果、梨、萝卜??秋天的象征是菊花,菊花形态不同,颜色、香味也不同。动物们开始准备过冬了,松鼠等冬眠的动物都在吃或存粮,因为它们必须为冬天做准备,秋天是短暂的。

  当第一场雪到来,人们从短裤、短袖变成羽绒服、棉衣服。恰恰相反,梅花傲立在风雪中,花面是向下的,这让我想到:“傲骨梅无仰面化”,风雪越大,它们开的就越旺。当人们开始卖炮竹,穿新衣,互相贺岁的时候,冬天最寒冷的时候来了,可人的心中依然暖洋洋的,这是为什么呢?相信你一定可以知道的。

  春夏秋冬,四个季节,是我们人类必不可少的东西,它孕育了我们人体的生发调节。冷冷热热,酸甜苦辣,这就是人生。细心观察。

春夏秋冬作文9

  春天悄悄的来了。大家都脱去了厚实的冬衣,穿上了清爽的春装,表现出了无限的活力。清晨,走进校园,朗朗的读书声经久不绝,刚过完春节回来的同学们脸上都洋溢着青春的喜悦,迈着欢快的步子,哼着轻快的旋律踏入教室。窗外原本光秃秃的树枝也长出了青翠的嫩芽与红艳的花朵,淡淡的花香飘了进来,充满整个教室。春天的校园是充满活力、充满花香、充满生机的。

  春天后脚刚走,夏天前脚就跟上了。午后,火辣辣的太阳无情的炙烤在我们身上,此时的我们,就像在油锅里的肥肉一般不停地冒汗,大家清爽的春装换成了更加凉爽的夏衫。窗外顽强的小草,也经不住如此这般酷刑,一根根都耷拉着脑袋,无力的喘息着。窗内的同学虽认真听讲,可也时不时的扇几下扇子,求得短暂一刻的清凉。夏天的校园没有了春天的活力,却增添了几分慵懒。

  秋天尾随在夏天的脚步之后来了,在这个黄色的丰收季节里,傍晚的校园显得格外的诗情画意。原本翠绿的叶子慢慢变黄,枯萎,最后随着秋风在空中飞舞一阵后飘落在地上。树上不知名的小果子也成熟了,从树下走过,偶尔几颗果子砸在头上,引得同学哈哈大笑。五六点钟甚至更晚,橘黄色的天空,橘黄色的阳光照在橘黄色的叶子上,也别有一番风味。秋天的校园是活力再现,又是幽清的代表。

  秋天在一场细雨后结束了,随之而来的是令人讨厌又欢喜的冬天。冬天到来时,清爽的衣物不再,取而代之的是暖和的大衣,偶尔可以在操场上见到一两个同学在冷风中瑟瑟的跳跃,嬉戏。因为是南方的缘故,冬天的早晨并没有文章中常说的银装素裹,而是一层隐隐约约的霜包在叶子上,树杆上,像是为它们量身定制的新衣一般,十分漂亮。因为怕冷的缘故,同学们喜欢呆在宿舍里哪也不去,所以校园显得特别冷清。冬天的校园是寂静的,没有生气的。

  校园的每一个季节,每一个角落都是美丽的,都是我所喜欢的;学校每获得一次荣誉都是我所自豪的,学校的每一个细节都是我的热爱。在这里,我们快乐生活,快乐成长,这就是我的校园富宁民中,民中是我的乐园。我爱民中,民中爱我。

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