写人的作文600字左右

2020-07-05写人

  篇一:清洁环卫工人作文600字

  我外婆家的傍边有家清洁环卫公司,每天他们穿着深蓝的工作服,手上拿着干活的工具忙进忙出,因为天天在外婆家,所以我平时经常跟他们碰面,有时看他们干活。

  在我认识的清洁工里有一个叫马大爷的四川清扫工人,他干活不怕脏,不怕累,对人和蔼。有一天,他在清扫厕所的时候,有一只手机掉在了厕所的蹲坑里,马大爷手上没有火钳,他就用自己的手毫不犹豫地捞起了那只手机,手上沾满了粪便,却连眉头都没有皱一下。把手机放在一边,默默的把自己的手先洗干净。过了一会儿一个丢手机的叔叔心急火燎的来找他的手机,看到从沟里捞上来的手机连声说谢谢,并拿出500元钱让马大爷拿着,说是一点心意,因为那只手机可贵了,是现在最流行的苹果手机,可是马大爷说什么也不肯收,只说了一句:“这是我应该做的,小伙子以后上厕所自己小心点”。就拿着他的拖把走了。那叔叔还楞在那边,可马大爷老早已经干活去了。

  因为在学校的周边,早上和傍晚放学是高峰期。接送车、电瓶车、三轮车还有大人、小孩、学生把整条马路挤个水泄不通。等高峰过后,马路上就会躺着很多垃圾,有纸屑、果皮、还有旁边小卖部和小店的垃圾跟居民的生活垃圾。马大爷经常牺牲自己的休息时间,只要看到地上有垃圾,都会放下手上的活去马路边清扫垃圾,不管刮风下雨。如果有小朋友一个人过马路,马大爷就会过去帮他过马路,并默默地目送小朋友,直到看不到小朋友的身影为止。上下学高峰期马大爷义务为交警疏通人流和车,让大家可以井然有序地前进。

  马大爷尽自己的微薄之力为这个城市贡献着。我一定要向马大爷一样认真、诚实做好每一件小事,做一个实实在在的.人。

  篇二:舅舅的课堂

  人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!而我最喜欢上的一堂课,莫过于是舅舅所带给我的多元化课程了。

  每当我到外公家时,舅舅总会带我四处游玩,在游玩的行程中,他总会利用各种事物来个机会教育,例如:看到了蚂蚁,就会告诉我它们是如何与同伴沟通,如何分工把食物搬回家,借着蚂蚁告诉我“团结力量大”的道理。

  下雨天时,他告诉我说“我们常把闪电和打雷当作兄弟一样来称呼,似乎有闪电就会有雷声,一定是大哥闪电发出骇人的强光,小弟雷声才跟着大声呐喊。其实,这是因为光的速度比声音的速度还要快,所以雷声小弟总是比闪电大哥慢上一呢!”接着又带我上高楼介绍避雷针的原理,原来避雷针的特性,就是不让雷雨云里的电子和地上的电子有接触的机会,这样他们之间就不会产生可怕的“爱的火花”了。

  有一回他带我到茶区,在一大片茶园中对我说了一个三国演义“草船借箭”的故事,故事是这样的,孔明和周瑜打赌,若无法在三天内造出十万支箭,愿受周瑜重罚。奇怪的是,前两天孔明都没有动静,一直等到第三天半夜,他命士兵将布满用稻草扎成人形的船只划到漫天大雾的江心,要士兵们击鼓呐喊,利用“雾”的特性来巧取十万支箭,等曹操发现上了大当,已经后悔莫及了。舅舅问我乌龙茶是全世界最好喝的一种半酦酵茶,既清香又耐泡。为什么呢?原来,除了要靠制茶师傅的一双巧手外,它还有一个很大的帮手,那就是来自大自然的雾。山区很容易起雾,雾提供茶树所需的湿度,而茶树就特别喜欢生长在这样的环境,所以才会特别清香好喝。

  “为学有如金字塔,要能广大、要能高,”学习并不单由课堂上而来,只要你细心的去探索、用心的去研究,您便会发现处处皆学问,像舅舅的这种机会教育课程,便成为我最期待、最喜欢的一堂课了。

  篇三:我的老师

  新年快到了,书店里各种卡片琳琅满目,我和同学东挑一张,西挑一张,忙得不亦乐乎。

  当我走到最后面的架子上时,一个不起眼的角落里,陈列着一张卡片,卡片上画了许多快乐的小孩在放鞭炮,后面的母亲愉快的站着。看到这张卡片,使我不禁想到一位曾影响我很深的人——黄慧莲老师。

  黄老师是我三、四年级的班主任老师,当时的她没有孩子,所以她把每一个学生,都当做自己的小孩,只要我们一有好的表现,都会换来一句关爱的赞美。她不会偏爱某一个学生,对大家都一样好。在老师的眼中,每一个同学都有着莫大的特点可发挥。每次老师训话,都教导我们做人处事的道理,大家也全神贯注的听,唯恐错过了什么金玉良言。有一次,班上的一位同学,用玩具钞票买东西被别人发现,告到训导处,老师生气的训了他一顿,到最后,那位同学被老师的话感动了,留下了忏悔的眼泪,这时,我抬起头来,正好看见老师的眼睛也红红的……

  记得我刚升三年级时,非常任性,动不动就和同学吵架,老师知道后,没有骂我,还带我去看了一场书展,回来的途中,老师对我说:“班上有许多同学,没有你的环境这样好,现在你有这种好环境,要知道珍惜,知道吗?”我点点头,心里很感激老师。过去的事情,一点一滴,在我脑中回响着如今小学毕业已多年,每每被老师训斥时,都会想到曾经我的黄老师,以及她蹭对我的悉心教导。看着手中的卡片,心想:“它带给我那么多回忆,就留下它作为对过去的纪念吧!”

  于是我把这张卡片买回家,写下一些这些年来我相对老师表达的话以及感谢,希望老师能收到这张卡片,接受我的一份祝福,继续用她那如太阳般温暖,去融化更多的小伙伴的心。

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