这样的人让我敬佩-初一作文10
窗外正下着淅淅沥沥的小雨,这让我不禁想到了另外一个雨天。
周末的早晨,很静。缠缠绵绵的细雨如牛毛,又像羽毛轻轻地洒落在地上,微风的吹佛,让它在窗子上落了一层。此刻,只能听见雨声。
“卖豆腐了,卖豆腐了——”一阵阵清脆的吆喝声传来,打破了原先的安静。我接过钱,拿了伞就往外走去。
卖豆腐的是一位30岁左右的阿姨,有些黑,也许是天气冷的原因,她的脸成了黑紫色,却给人一种朴实的感觉。“阿姨,我要五块豆腐。”阿姨干这一行很久了吧,只见她麻利地划好了豆腐,笑着对我说:“拿好了!”豆腐很新鲜,刚做的,晶莹锡透,嫩嫩的,像一个易损的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在车沿上,从衣袋中拿出钱时,一枚1角的硬币掉在地上,我瞟了它一眼没在意。随后把钱递给了她,拿起豆腐转身要走。
阿姨看见了,略微迟疑了一下,捡起了那枚硬币:“你还要吗?”我一只手拿着豆腐,挥挥说了句:“不要了!”谁知?豆腐就掉下去!在灰色水泥路衬托下,那洁白的“豆腐泥潭”显得格外的耀眼。我的脑子一片空白,“这可怎么办?”“没关系,我再给你几块!”,我不敢相信这是真的,这年头还有人做亏本生意?我一再推辞,可阿姨还是执意要给我,最终我接下豆腐,满怀感激地回家了。
我回到家放下豆腐和伞,又掏出钱,一看,怎么少了5元?顿时,我对那位阿姨的感激烟消云散,取而代职的是一味的厌恶,真是知人知面不知心。
就在这时,门外响起了急促的敲门声。我一开门,正是那位阿姨,我皱起了眉头。“对不起,我刚刚大意少找你了5元钱。”她把钱塞到我手中,我清楚地看到,她舒了一口气。我楞在那里,有许多话在我心中冲来荡去,却一句话也蹦不出来。回过神,阿姨已走远,消失在我的视线范围以内。这句话,虽然朴实却胜过了千言万语,虽是雨天,却像一束阳光照向我的心,让我觉得很温暖。那莫名敬佩的心绪又涌上我的心头。
“卖豆腐了,卖豆腐了——”阿姨清脆的吆喝声又回荡在风中。我望向窗外,像听着一首悠远而朴实的歌,一种质朴,醇厚的感觉萦绕在我身旁,久久挥之不去。
这样的人让我敬佩-初一作文11
古木苍翠,房檐流翠,大山里,翠得一片娇羞。大山,让我敬畏。
说走就走,背上行囊,走上那条熟悉的路,回了老家。到了老家,发现似乎老家不再是那么的老家里换了家具,早已变得焕然一新真气派!
可是这样的场景不禁让我有些感伤,小时候路边的小摊小铺,都去哪了?那孩子们挤在一块吵着买糖画的沸腾的场面去哪了?那各琳琅满目的手工玩具,把小时候的我惹迷了眼的,都去哪了?
原来科技带来的,不仅仅是便捷,还有毁灭。
在木楞之余,我猛然想起,他,还在否?又是否早已与山林融为一体?又或者,被科技给消化了
七拐八弯,我来到小时候经常爬的一座山,这里,还未被开发,莺依旧歌唱,燕依旧舞蹈,桃花也还在笑弄着春风。迈着轻捷的步伐,沿着花木织起一片天的小道,走啊走
回首看见,一个小小的平房里,春烟徘徊,落花铺着屋檐,不愿离去。大伯?我试探,只见屋里走来一个白须飞舞的老人,令人感到一股敬畏。他衣冠素朴,却整齐,头发胡须也打理得一丝不苟,步伐轻捷,宛若一阵风,朝我吹来。
你是他认出了我,笑容爬满了老脸。他向我挥手,示意我进去坐坐。小屋虽小,却有家的氛围,暖暖的,像大山的心脏,活力十足。没想到你还记得来看我,在一墙的剪纸前,他一股欣慰和感动。
小时候,我常去爬山,为的,不过是让父亲买几张刘大爷的剪纸,剪纸图案精美,古风犹存,带给同龄人炫耀一下,酷极了。如今,我着实没想到他还在这里,像是大山的守护神,坚守这一分地。
您寂寞吗?我笑问。怎么会,天天鸟语花香,嘿,你知道吗,附近孩子有好几个,都来看我了,他们可爱极了唉。不过,最近,他们也不常来了,有的进城了就再没回来。他叹息了,饱经风霜的脸上以不带有从前的精神了,几块黄斑慵懒地趴在脸上,甩也甩不掉。
也是,现在这古色古香的大山已经比不过科技了。孩子长大,抱着对未知的喜悦进城打工,也很正常,对大都市的向往,谁不会有呢?像刘大伯这种剪纸技艺,慢慢就会消失了吧?这种坚守的工匠精神,已经慢慢稀少,而刘大爷抵挡住了科技的诱惑,默默地,在山里,与山相伴一生。
这样的人,这样的与世无争,这种的工匠精神,怎能不让人敬佩?科技永远代替不了工艺人,本是最高端的科技。
世界上,许多的工匠在消失。而剩余的,在默默着,我们敬佩他们,可最终等待他们的,也是消亡。这种技艺与精神不能消失!这是我们一个民族的文化,我们真心敬畏这样的人,保护这种精神,是我们的职责!
这样的人让我敬佩-初一作文12
老何是我爷爷一生的挚友,情同手足。这是我最后一次去看老何了。
不大的屋子里堆满了祭祀用的东西,中间放着两口黑的发亮的棺材,一个躺着我的爷爷,另一个是老何。屋子里挤满了人,老何您看到了吗?这些人的眼里写满了和当年一样的热烈!他们回来了,带世界回来了!
六十年前的老何有着瘦干的模样,老何有五个兄弟,本应老老实实呆在村里种地,但老何有出息,小学,初中,大学,步步高升,在村里红极一时,眼看升官在即,老何却收拾行囊,携家带口回了村。村里人都觉得老何是想回村过清闲日子,在家种种地,啥也不愁,多好!老何的积蓄够他一家子挥霍很久了。
老何看着山里蓝蓝的天,时不时一只鸟扑扑飞过。他总觉得少了些什么。
老何用了自己大半的积蓄买了红砖,盖了一间小红砖房,用炭块在门口写着村口小学从此,大学生老何成了红砖房唯一的校长,也是唯一的老师。他挨家挨户的劝着哪些无知的农民,将他们的孩子送到自己的红砖房,一年仅收一毛钱!
老何讲课时,讲到祖国就满脸通红,他对那些孩子们激昂地说:你们要好好读书,将来走出这片山呦呦,看看外面的世界,像北京,有故宫,颐和园,圆明园,可惜了,那颐和园被洋鬼子破坏了,要不也是极壮观的老何说完有些黯然,抬起头,眼睛又亮了,你们一定要有出息,看看外头的世界,也就当作是我看过了
三十多年,老何宁肯自己省吃俭用,也不愿多收学费一分钱!他送走了一批又一批的学生,目送着他们渐行渐远的背影。看着他们一个个飞出大山。他总说:孩子们的眼睛里有光啊,那光啊太热烈,灼得自己非要做些什么才行。
我也算是桃李满天下了。老何总是这么对我说,他的脸上有着自豪也有欣慰。
我看着满屋子里的人,百感交集,老何,您看见了么?您的孩子们回来了!带着世界回来了!(此处首尾呼应,交代了世界的谜底)一位年长的叔叔跪了下来,温和的声音颤抖着,眼里噙满泪水:何老师,我们回来了!当年若不是您三番五次劝我爸妈,让我上学,那我现在就是农民。一张张照片,有颐和园,有故宫几百号人从世界各地飞了回来,他们忘不了,忘不了当年含辛茹苦教育他们的何老师,忘不了在狂风大雨中那瘦干而挺拔的背影。
平淡而知足,是老何的智慧。
这样无私的人,怎能不让我敬佩?