优秀童话作文500字5
我败了，彻彻底底地败了；我哭了，泪从心底流出……我从来都只看到了秋的收获，却忘了辛勤地耕耘；我从来都只懂得品味秋的成熟，却忘了成长的烦恼。在我眼中，那落叶与严寒更增加了秋的魅力。我总以为，秋是那样的美丽。
可是现在，我却感受到了那份秋的孤独、秋的悲苦与秋的凄凉……一张张试卷如同落叶般飞舞落地，我以为属于我的片片落叶加在一起便是一幅美丽的秋景图，然而，让我万万没想到，这是一片片腐朽的败叶，我的图画只能充满着衰败潦倒。
别人的画比我的更精彩！秋天的傍晚，我在路上踽踽独行。抛开了车辆的喧闹，人声的嘈杂，我让自己的心变得冷寂。秋天，我独自享受着这份孤独……
父母的不理解，老师的遗憾，还有同学们那鄙夷的目光，全部加于我。朋友没有了往日的热情，我不能向任何人倾诉。
秋天，我独自舔尝着那份凄苦……
叶黄了，叶落了，从那高高的树上晃晃悠悠地飘下来，投入大地的怀抱。我轻轻捡起了一片，小心翼翼地抚摩着它，我似乎觅到了知音，我让我的心沉静，去与它一起躺在大地上。
秋天，我抚摩着那分凄凉……
秋天的清晨，我骑车去学校。虽是初秋，但冷得足以让我打颤，我颤抖着，也不知身后是谁猛地一撞，我连车倒地。秋天，让我了解了痛……
这天，同样在秋季，却出了太阳，阳光柔和，落叶也停止了飞舞。我的手也不冷了，朋友拉着我的手和我一起去跑步。
我突然间发现，孤独走了，悲苦溜了，凄凉飞了，伤痛也愈合了。我明白，是上天在这秋天里却重新给了我那本应属于春天的一亩绿地，她原谅了我的那幅落叶败作。感谢上天！
秋天，我拿着锄头耕耘着这一亩珍贵的绿地，小心地呵护着这上天给予的恩赐……
优秀童话作文500字6
在一个昏暗的车库里，有一辆被擦的干干净净、一尘不染的新汽车，还有一个上面落了很多尘土地，破旧不堪的自行车，汽车呢，很受主人的喜爱，每次出门都要骑着它，汽车就开始骄傲自满了。
有一天，主人忘了关掉车门，汽车看到自行车破旧不堪，就到它面前说：“瞧你这副德行，你身上破旧不堪，要你也没用，就像个破烂，看看我多么漂亮、干净，主人每次出门都要用我，看看你就像个垃圾！”自行车看了看汽车，又看了看自己，觉得自己确实没用，汽车的话也不假。
第二天，主人坐在汽车上面，开车准备去游玩，只见主人开着车去转了很多地方，跑了很远的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把车开到车库，自己便睡了。汽车又在自行车面前夸自己说：“你知道我去了多少地方吗？北京的天安门、长城、天坛和长江、黄河的附近我都去过，你却只能待在这黑黑的车库里。”说着，便哈哈大笑起来，自行车抬起头来温柔地对汽车说：“如今，不知有多少人死在车祸之中，还有那交通拥挤和你吐出的有害气体，这些你都比不过我。在那景区里，你只能在路旁边停着，可我却能进去。”汽车听了自行车的话，并没有改正，只是气乎乎的睡觉去了。
第三天，主人上班迟到了，准备开汽车的时候，因为昨天跑的太远了，回来又忘了加油，汽车没油了，就在主人心急如焚的时候，看到了自行车，主人只好把自行车擦干净，骑上走了。可是，他遇到了交通拥挤，但主人骑的是自行车，能轻而易举地穿过马路，主人到了公司之后，没有迟到，便把自行车照料得很好，每天都把它擦得干干净净的。
汽车知道了这件事，才明白了自己的错误，同时，也明白了一个道理，是一个事物都有优点和缺点的。
优秀童话作文500字7
一天，鸡妈妈对小鸡花花说：“你长大了，该学习一样对自己有用的本领了。”花花点点头，说，：“我一定会学一样对自己的有用的本领的。”
第 二天，花花穿上了新衣服，打扮得漂漂亮亮的，去学本领了。她先遇到了鸭妈妈，决定跟鸭妈妈学游泳。可是，她在练习时一不小心，呛了好几口水，差点晕过去。 花花觉得学游泳太难了，不想学了，于是就告别了鸭妈妈向田野里走去，她看到了青蛙哥哥正在努力为庄稼捉害虫，跑过去跟青蛙哥哥学习捉虫子。可是，等了好一 会儿，她居然没有发现一个虫子，她有些不耐烦了，想：等了半天，也没有看到一只虫子，这不是在浪费我的时间吗？我还是不要学捉虫子了。于是她告别了青蛙哥 哥继续向前走，看到了白兔姐姐在练习跳高，一蹦一跳的，好高啊，决定跟白兔姐姐学习跳高，但是，花花在跳高的时候一不小心，摔了一跤，扭了脚，膝盖上面的 皮也破了一大块，她觉得很疼，就不学跳高了，一瘸一瘸的向森林里走去。
后来，花花又去学习了唱歌、跳舞、爬树……可没有一样是学得长久的，她觉得每一样都太难了。
夕阳西下，花花想了想，该回家了。到家后，妈妈问：“花花，你学到了哪样本领了？跟妈妈说说。”花花低着头，不好意思的说：“妈妈，我什么本领都去试了， 但是都觉得太难啦！”妈妈轻轻的抚摸着花花的头，说：“你什么本领都去试一下是好的，但是，你因为觉得太难就放弃，这就不好了。既然你有了学习目标，只要 肯练习，难度就会一点一点的减弱。坚持下去，你就可以获得成功的。要知道‘世上无难事，只怕有心人’啊！”
听了妈妈的话，花花若有所悟。
优秀童话作文500字8
两分钟120秒，说短不短，说长不长，在这120秒的时间里，你可以做些什么呢？有人说：“我觉得两分钟很长，可以做很多事!” 而有人也许会这样说：“两分钟很短，不能做出什么事！”带着这个问题，王老师组织全班同学做了两个有趣的游戏。
第一个游戏是在两分钟之内写出自己知道的水果名。当老师说开始的时候，我不紧不慢地想着，想出一个，写一个……不一会儿，老师告诉我们一分钟过去了，我一看，才写了4个，恍然大悟，不敢放松……又过了一会儿，老师居然开始倒计时了！我越来越紧张，脑子里一片空白。终于，老师喊停了。我松了一口气，一看，才写了11个，对于水果我很熟悉的，明明我知道很多的，这时我想：两分钟太短了，要是给我4分钟，我一定能写的更多！哎！原来两分钟这么快啊！
而第二个游戏老师要我们做一个高难度动作考考同桌。我当然选择了难度较高的抬腿动作。可是老师临时改变计划，先要我们自己做刚才设计的动作并坚持两分钟。我开始不以为然地想：两分钟不是很短吗？坚持坚持吧！刚开始我还信心十足，一会儿就吃不消了，心里暗自后悔起来：刚才干嘛要想出这么高难度的动作，想个简单的现在也不至于这么受罪。没想到原来抬腿这么疼！我开始希望两分钟快点过去。就像过了大半个世纪，老师才开始倒计时。当老师宣布“时间到”时，我瘫在了地上，觉得这两分钟好长啊！
最后老师告诉我们：当我们在利用时间时，就会觉得时间过得很快；如果当我们在等待时间时，便会觉得时间过得很慢。所以，我们都要多利用时间，珍惜时间。