读后感的作文

2021-05-28[第七单元]写一篇读后感

【必备】读后感的作文锦集四篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的读后感的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

  我喜欢你,才会告诉自己要高贵一些?还记得一起和同学玩的那些幼稚游戏,你总是借着朋友的各种理由来欺负我,还用我的笔在书上画小强。我平静了一下心情,重新坐回你的身边。然后,慢慢的隐没!寂夜楼月,愁雨断,意未绝。可是,此时,我,只能孤独的飞,孤独的飞。

  然而,他也是爱国之人。他写出一系列战争乐曲,是他被视作“欧洲之荣光”。贝多芬生性傲岸而自由不羁,但在我眼中,他是一个有铮铮铁骨、不趋炎附势的真君子。他自卑他与别人的不同-耳聋,他害怕别人的嘲笑,正因如此,他还是在不停地创作乐曲,一生都在演绎着内心最真实的感受。

  不同于贝多芬,米开朗琪罗是一个疯狂的人。他干上一天活,就得歇上四五天,但是他依然干活,他内心希望得到别人的认可。他喜欢和头脑简单的人交朋友,他会去欣赏他们的乐趣,而自己也会得到快乐;面对权贵,他丝毫不去畏惧,甚至会违背权贵而受到伤害。

  托尔斯泰,拥有冷峻的洞察力,对博爱的梦想以及人与人间的和平梦想。他的童年生活是不幸的,父母双双离世,他曾出版《夫妻间的幸福》《战争与和平》《复活》等书。即使如此,这使我觉得他是没有主心骨的灵魂,永远摇摆不定,不往向前。

读后感的作文 篇2

  我想一定是自己过了看小清新文学的年龄,才会觉得这本书的剧情有点狗血。

  但是这不影响我喜欢陆励成,那种草根出头的韧劲,那种金融人精的气态,那种未雨绸缪的严谨。三十三岁的他,独自一人在北京打拼,但是他的身后,是即使经历过残缺但是依旧温暖热闹的家庭,西北的农村,高山,大树,小院,以及聪明伶俐的晚辈。职场上叱咤风云的他,生活中幽默随性的他,家中古灵精怪的他,偏偏就错过了一段真心的爱情。

  我看书总有一个坏习惯,就是把自己当做女主,所以对有些感情的判断难免先入为主。在“最美的时光”里也是,我终究是没有苏蔓的执着去坚持一个王子般的存在,而我也没有刻意压低姿态去关注男二,只是,我真的真的很喜欢陆励成,即冷即热,即远即近,在他认为你最需要的他的时候默默地安排好做好一切事情。刚刚看到桐华的一篇博文“爱我的人与我爱的人”,这样一个tackyproblem于我真的回答不了,因为在时光里,我真的没有去爱宋翊,十一年的爱我没有信心坚持的下去,也许苏蔓的这种坚持也早已变成了一种习惯,她对宋翊,是习惯的强烈渴望他能给她一个关注,宋翊是她的梦想。但当她的梦想终于要圆满时,这时的宋翊却完全不是这些年她梦里他了,他不能给她完整的爱,他不能全身心投入地去爱她。而这些,陆励成可以,陆励成与苏蔓才是同类,他们在一起也许会是童话故事的结局吧。

  不想再吐槽时光的什么,因为毕竟时光也带走了一些我的眼泪,让我在各种起伏中就进了时光,认识了陆励成,见证了苏蔓勇敢追爱的adventure。

  静待我的陆励成的出现,不着急。

读后感的作文 篇3

  暑假的一天,我读了《绿山墙的安妮》,个我留下了深刻地印象。

  这本书讲述了绿上墙农舍的马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活,令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个爱幻想,喋喋不休的红发女孩安妮,安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由这些变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学,这时候马修去世了,安妮为了照顾马瑞拉,放弃了学业,成了一名乡村教师,这本书的故事情节一波一折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。

  安妮坚强乐观,虽然她从小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她爱幻想,乐观面对生活。在之后的学习中,也是拿么的积极向上,渴望获得知识,勇于竞争和拼搏,最后还是考上了大学。

  安妮热爱生活,她对周围的世界充满了好奇心,喜欢给它们取一些名字,对它们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的食物,她总能发现它们的美丽;在她的想象中,樱花是她的白雪王后、天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心朋友,向它诉说心事……

  安妮对亲人、朋友、同学、老师,都怀揣着一颗善良热枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病时,她大显身手救了米妮:在马修去世而马瑞拉的眼睛又不好时,她放弃了学业,做了老师,以便照顾马瑞拉。

  安妮有许许多多的梦想,有些似乎很难达到,但安妮在自己的努力下,这些梦想一个个的成了现实,安妮的乐观.坚强.对生活的热爱.努力实现想梦想,深深地感动了我。

  让我们像安妮那样,乐观的面对生活,微笑着迎接每一次挑战,努力为自己的梦想去奋斗,去拼搏!

读后感的作文 篇4

  暑假里,我读了《我的.少年时代》这个故事。这是写的“我”十岁到初三少年时代的各种故事,我觉得它是影响我们少年时代的一本书,给我们少年时代的启示。这个故事讲述了我在这段时期里,经历了无数的事情,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,像五味瓶被打翻了。故事里写了自己的经历和邻居哥哥的经历,写了邻居哥哥的父母因为工作不好双双下岗,而把房子租给别人然后租了“我”的房子;写了他因为家境不好的节俭生活。而我则是经历了各种不同的磨难,个个都是令自己伤心和难过的。但在最后,一切又重见光明,“我”找到了自己的理想,并初尝到了成功的喜悦。父母也从互相斥责中和好,在舅舅的餐厅里找到了维持生计的工作。最后则是在初三时,遇到了“灾难”,新调来的老师对学生总是实施暴力,但在最后“我”谅解了她,因为她经历了不幸后,而把他们当作了自己的孩子。在《我的少年时代》这本书中,教育我们很多在少年时代的品德。教育了我们在少年时代里要坚强不屈,遇到困难要勇于面对,这样才能化险为夷。但我们也要有一份善良的心,去体谅别人,关心别人。

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