读后感作文500字

2021-05-28[第七单元]写一篇读后感

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  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的读后感作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感作文500字 篇1

  寒假里,妈妈特地为我买了本《说春秋》。读着它,我仿佛穿越了时空,来到古代,感受着血雨腥风的春秋。

  《说春秋》的内容十分丰富。它讲述了几千年前,春秋时代,各个国家发生的事。强大的齐国与楚国力战争雄。齐桓公野心高涨,楚王杀敌心切,毫不懈怠。源于齐楚的战争,一触即发。而在晋国,心狠手辣的骊姬,为了儿子奚齐夺得王位,不择手段。她不仅害死了公子申生,还一再挑起境内之战。公子重耳为避免骊姬追杀,四处流浪,颠沛流离,幸得一个忠心不二的非凡团队。他们走南闯北,忍辱负重,直到王者归来。在国家边缘的秦国,正悄悄崛起,因倾慕中原,而与晋国联姻,说不清两国的恩恩怨怨。改朝换代,腥风血雨,有多少伟人,英年早逝,倒在春秋的历史阴影脚下!

  春秋的经历,揭示了不少真理:时间一去不复返。要控制好自己的举止。

  寒假,的确挺无聊,于是,我总会,以看电视虚度时光。但读了说春秋以后,我仿佛感觉,每个人都有自己的命运。或许,命中注定生命的长短,那么,每一天都是生命的倒计时,怎可虚度?我们每一天都能做很多事情:看书、读书、学习、复习、工作、做家务······既然有时间可以自由,我们就应该好好利用,做真正有意义的事。

  要珍惜时间,就要控制自己。有多少人,因为自己的一个举动,而毁了自己的一生。随时抑制住自己,鞭策自己,让自己的每一个举动,都是合理的!

  我们每个人的性格,都是不一样的。我们每个人,都有着不同的成长阶段。也许是精彩的,也许是没有意义的。生活,可以由时间而改变!

读后感作文500字 篇2

  “我的眼镜!我的老花眼镜在哪?怎么找不着了呢!

  一阵阵沙哑的声音,打破清晨的宁静,吵醒了睡梦中的我。“是谁!是谁吵醒了我的甜甜的美梦?”我气呼呼地冲出房间。

  哦!我明白了,原来是爷爷想看报纸,可又找不到老花眼镜,没有办法看报纸,正在发愁,没办法,谁叫能为了睡个美容觉呢!我也加入了寻找爷爷老花眼镜队伍中。“我找啊找啊找,眼镜,亲爱的眼镜你在哪?柜子里?NO!NO!抽屉里?没有,没有;桌子上?不!不!......"经过一翻全面大搜索后,眼镜终于被我们找到了,原来上一次爷爷看好报纸,把眼镜放进口袋里,由于爷爷一直在忙其他事情忘了这件事,从前天放到现在。太好了,眼镜终于找到,这样爷爷就可以安心看报,我也可去睡舒舒服服美容觉了。

  刚准备回房间,爷爷突然猛地叫住我:“瑶瑶,这个字怎么读,还有这个,这个......。”“这个念"顾",这个念"美”这个念......。”我不耐烦地回答。不行,不行,不能发火,今天我就好人做到底,拿起爷爷手中的报纸,侧坐在爷爷身边,我念给他听。奶奶看见了笑呵呵地说:“哦,我们的瑶瑶长大了,会帮助爷爷找眼镜了,读报了!”爷爷也笑开了脸,不紧不慢地说:“那当然,我们瑶瑶可孝顺了,就是我的眼镜。”“嗯”。我说道,“最近我在看本书叫《与美同行》,里面也有许多孝顺长辈的事。我这都是向他们学习的呢!”

读后感作文500字 篇3

  近期,我读了一本非常好看的书,叫《查理和大玻璃升降机》。这本书是英国的罗尔德·达尔写的,是《查理和巧克力工厂》的续集,主要讲了旺卡先生驾驶着升降机要回到巧克力工厂,在大玻璃升降机飞回工厂的途中,升降机越飞越高,竟然进入了太空轨道!

  在太空中,他们遭遇了外星人!那可是宇宙最残暴的外星蠕虫克尼德。克尼德向美国飞船和大玻璃升降机进攻,有一只克尼德缠住了大玻璃升降机,有眼睛的一端卷成了一个大钩子。后面又来了一千只克尼德,就在那一千只克尼德中,那只带头的克尼德已经伸出它卷成的钩子,准备钩住缠住大玻璃升降机的克尼德所伸出的钩子!就在这时,大玻璃升降机穿过大气层,克尼德们开始咝咝地燃烧,化成了灰烬。最后,旺卡先生他们顺利地回到了巧克力工厂。

  回到地球以后,旺卡先生给了查理的姥姥姥爷和奶奶一些能使自己年轻的药,可是因为乔治娜姥姥是78岁,但是吃了四粒旺卡维他,年轻了80岁,所以变成了负二岁。旺卡先生对查理说,这是查理的工厂,让查理和自己一起去负数人地带救乔治娜姥姥。但是负数人地带有可怕的格努利,而且格努利是看不见的。只要让格努利蜇了皮肤,就完了。先会被减掉,过一会儿被除掉,最后就会成为格努利的一份子了。查理为了救乔治娜姥姥而不怕成为格努利的.一份子,他真是非常的勇敢,让我很是佩服。

  读了这本书,我认为,我应该向查理学习,因为他非常地勇敢,遇到了事情不紧张、不害怕,能勇敢的面对挫折、面对困难。以后,我如果遇到了什么事,一定会勇敢的面对。

读后感作文500字 篇4

  今天,我阅读了《大眼观天下——南非之旅》中的第一章《美丽的断桥》。

  开普勒是南非的第二大城市,也是南非的立法首都。这个地方都是欧洲风情的建筑,其中最有名的则是——开普敦的断桥。为什么开普敦被供认为是最美的国家呢?答案同样是因为开普敦的断桥。

  在开普敦这个美丽的城市之中地带,有一座断桥。说起这座断桥,还有一段生动的故事呢。当时设计这座断桥的目的是想让它成为一个重要的交通枢纽,后来因为建造者计算错误和建筑材料偷工减料,以致桥建到一半时,便突然倒塌,当时有3名建筑工人当场死亡。而后,设计师也跳楼自杀了,而开普敦建设局局长被判3年徒刑。故事到了这里,我们可能会想,如何去补救。按照常理,肯定是要把这座断桥拆到重修补救。但是,故事却有了一个意想不到的结果,那就是被判刑的局长和3名死者家属,也联名全体市民纷纷要求将这座断桥保留下来。他们认为“流过血的伤口会永远有伤疤,但不承认伤疤的城市是虚弱的。”因此,这座断桥便被保留了下来。

  这座桥上的那些张牙舞爪的钢筋,还有那些挂在上面的混凝土……正是因为这样的“不完美”,开普敦便成为世界上工程事故发生率最低的国家了。后来,政府将这里列为旅游景点,对外开放,一个城市敢于向世人亮出自己的缺点,也正是开普敦向世人证明自己的勇敢的象征。也正是这个城市的不同之处,更主要的是这里有一种民族的智慧,一种让人钦佩的民族精神。

读后感作文500字 篇5

  面对表姐的蔑视,表哥的毒打,舅妈的谩骂,简·爱,一名悲惨的孤儿,一个生活的强者,一个勇敢的斗士。英国女作家夏洛蒂写下的这部《简·爱》,一直让全世界读者为之倾倒。

  简·爱从上寄宿学校开始就颇受挫折,好不容易交上的朋友也因肺病而死。她从小失去母亲,在舅妈家生活,长大后成为一名教师和罗切斯特结了婚,却在一年后去世。

  这时,我才真正了解到盖茨黑德府中的简的悲惨身世,了解了她的“与众不同”。飘渺间,我似乎看到了林黛玉和贾宝玉的悲惨婚姻,看到了王熙凤的心狠手辣。

  我同时还了解到她的甜蜜婚姻,了解到她的苦中之甜。顷刻间,我似乎看到了大卫·科波菲尔的美好婚姻,看到了大卫·科波菲尔的甜蜜人生。正如歌曲《甜蜜蜜》中所唱的一样,甜甜蜜蜜。

  让我深刻的,还有简·爱在寄宿学校的故事。海伦,做为简的最好的朋友,时时对简提供帮助,却因一次校园病的流行,生肺病而死。我又似乎觉得简·爱的一生都生活在低谷。但是我错了。简·爱早已从海伦那里学会了很多本领,包括要有信心。也正是如此,简·爱才在那艰苦岁月里活力下来。

  时间如流水,一去不回头。如今已是美好的21世纪了,可简·爱的故事却深深的刻在了历史上,永不消失!

读后感作文500字 篇6

  上本完全阅读下来,只有一种情绪,绝望。一开始一致认为挺欢脱的,后来越看越绝望。千骨原本无忧无虑,但是却爱上了白子画。如嫡仙般的白子画本无欲无求的心也出现了心结。但是他们不能在一起。师徒相恋,不仅会破坏长留山的声誉,而且千骨不是平常人,她是最后一个神,杀阡陌,轩辕朗,东方,都与她有纠缠。他们两人怎么可能相恋?

  如果时间能静止就好了,大家都是开开心心的。但是又怎么可能?后来白子画中了卜元鼎的毒,已然无药可救。可是对他无比依恋的小千骨怎么可能放手?

  她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他们将永永远远不能在一起了,只要白子画还心系众生,心系长留,那他们两个便只能相爱相杀。我不想看下本了。因为我看到了千骨后来说的话:我没有家人,没有师傅,没有孩子,曾经我以为我拥有全世界,没想到,都是假的。爱我的,为我而死,我爱的,一心想要我死。

  想要救六界生灵?只有一个办法,杀了我。".我想后来便是开头的楔子一样吧,白子画用断念亲手杀了花千骨。他应该也是后悔的吧:我此生心系长留,心系众生;也不负六界,不负众生,但终究负了千骨,也付了我自己。

  其实这也不怪他,有些爱情注定无法美好,注定只能神伤,注定只能黯然回首,注定只能救了天下负了她。

读后感作文500字 篇7

  我有幸读了《使人成为人》这本书,读完之后感触颇深。这本书讲述的一桩桩骇人听闻的青少年犯罪,一件件触目惊心的校园暴力事件,这些现象毕竟是少数,但实在是令人震惊、令人心痛!痛定思痛。作为一名教师,我想了很多,在平时的教学工作中,我们注重了学生的学习成绩,忽视了道德教育、人文教育和心理健康教育。在今后的工作中,作为教师怎么样才能使教育做到“使人成为人!我认为应从应从以下方面做起:

  一、 培养学生有正确的道德观

  要使行为完善,就要有文化、有道德。只有道德才使人成为人。失去道德,人将变成动物。道德是人与动物相区别的本质特征。教育学生珍惜生活的幸福;教会学生自我保护;强化学生尊重生命、敬畏生命的本能意识;教会学生合理使用钱财;养成储蓄的习惯;教育学生学会欣赏别人,欣赏自己;帮助学生正确认识自我,教学生明白和意识自己的优点和过错。

  二、 培养学生良好的道德风尚

  当人们说,“要像爱自己一样地爱自己的亲人”时,这并不是说,你首先应该去爱一个人,然后再借助这种爱来对这个人行善。相反,一定要对自己的亲人行善,而这就会唤起你的仁爱之心。尽你可能对别人行善,这是一种义务,不管我们爱他们还是不爱他们;即使我们不得不承认一个可悲的事实,即人类并不值得爱,这个义务也仍然有效。

  我们不要求每位同学以后都成为名人伟人,都出人头地,只希望每位同学都能无愧于自己的良心,都无愧于“一个真正的人、一个真

  正的中国人、一个真正的现代的中国人”!

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