说明文作文

2021-03-03[第四单元]写一篇说明文

【精品】说明文作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的说明文作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说明文作文 篇1

  在现代社会上,葡萄是一种栽种面积大,产量多的水果之一。它不但具有产量多、树姿优美、适应性强、繁殖能力广等特点,还是一种能够绿化环境,有较高经济价值的果树。

  哇,原来葡萄的种类有这么多,在全世界有8000多种,我国就有500种以上。最常见的有两种,一种是绿色的葡萄,一种是紫色的葡萄。绿色的葡萄比较甜,还没有籽。紫色的葡萄和绿色的一样,也是甜的,但是它有籽,你别看它的籽小,它的用处还不小呢!葡萄里的籽可以用来榨油,葡萄籽榨出来的油可以提炼成“单宁”,单宁是多酚中高度聚合的化合物,它们能与蛋白质和消化酶形成难溶于水的复合物,影响食物的吸收消化。可分为水解单宁和缩和单宁,两者常共存。后者也称“原花色素”。全谷、豆类中的单宁含量较多。

  人们又把称葡萄做是“水晶明珠”,这是人们给葡萄取的爱称。因为葡萄果色浓艳,汁多味美,营养丰富。葡萄这种水果的果实含糖量达10%至30%,并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素,有增进人体健康和治疗精神衰弱及过度疲劳的功效。葡萄除了可以鲜食以外,还可以经过加工制成葡萄干或酿制成葡萄酒。

  我喜欢这果色浓艳,汁多味美,营养丰富的“水晶明珠”,你喜欢吗?

说明文作文 篇2

  我想大家一定讨厌蚊子吧?我也非常讨厌蚊子,因为这个嗜血如命的家伙老爱缠着我。只要一有机会马上给出你“打一针”,然后好好美餐一顿。这不又缠上了我。

  那天晚上,我正在家中写作业,忽然觉得手、脚上有点痒,我一看是几只蚊子在作怪。我本想打死它,可转念一想:几只蚊子算什么,我还是写作业吧!我把手一动惊跑了蚊子,继续做作业。

  可是,这几只蚊子不知好歹,在我耳边飞来飞去,一会儿落在我的额头上,一会儿停在我的大腿上,存心想和我挑战!我重重的一拍,没打到!那只蚊子“嗡嗡嗡”仿佛在嘲笑我,我火气一大,就跟它们决一死战。

  我站了起来,准备和蚊子“作战”。我一动不动的站在那里,看准它的飞行路线。终于,一只蚊子向我靠近,我用了九牛二虎之力“啪”的一声,蚊子先生死了!另外几只蚊子见势不妙己逃之夭夭了。我得意地说:“哼,和我斗,你还嫩点!”可是,我高兴的太早了,战争还没结束,空中又出现了“战斗机”,我晕!没办法,我要拿出我的宝贝————————杀虫剂。我静静的等在原地,等着蚊子“大驾光临”。这时,蚊子唱着难听的“歌声”来了,我马上使用杀虫剂“丝丝丝”喷了起来,我高兴地说:“你不试不知道,一试吓一跳!”只见蚊子的“尸首”,七横八竖的。总之,见到蚊子杀、杀、杀!

  后来,我开始写作文了。

说明文作文 篇3

  我的学校星海小学,座落在平顶山的东边,每年到了八、九月,是我们全校师生最开心的时刻,因为我们学校的石榴丰收啦。

  看,石榴成熟了,个个挂在枝头,随风摇摆,炫耀着她们的风姿。她们有的像炸豆子似的炸开,有的像小孩子哈哈大笑似的张开嘴巴,而有的却很含蓄,娇羞的闭着嘴巴。它们以各种姿态向人们报告着成熟的喜讯。石榴的外表有的红,有的黄不太好看,但里面可美了!只要你轻轻剥开它的皮,石榴就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵的珍珠,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,立刻会觉得果汁四溢。

  每天都在算着石榴节开始的日子,终于在这周五我们盼来了向往已久的节日。全校师生来到操场上,校园沸腾了,同学们兴奋地爬高上低在石榴树上忙碌着。我们来到自己班的区域,兴高采烈地摘着石榴。可石榴树上的树枝太柔韧,不容易折断,男生们就自告奋勇地说:我们摘,你们女生往箱子里装就行。男生们有的摇晃树枝,石榴一个个像冰雹似的叭叭地掉下来,我们女生慌忙跑过去,把石榴捡起来,放进了箱子里。有的同学站在桌子上,用力把红石榴给摘下来。有的同学抱着另一个同学把中间的石榴摘下来,有的同学则捡着被男生们晃下来的石榴,看着同学们各自忙碌的样子,可真是太搞笑了。不一会功夫,我们就收获了满满两大箱子的石榴,大家兴高采烈地把两箱战果抬回了教室。

  开始分石榴了,同学们更兴奋了,都想立马冲上去,于是老师让我们兵分两路,每次挑两个自己最喜欢的拿。我们听了,都高兴极了。几轮下来,每位同学的桌子上都堆了一堆石榴,我数了数自己桌上的石榴,哇!足足有15个!哈哈!太棒了。

  看着自己选的石榴,感觉选的还不错。老师还告诉我们,石榴的功能可大了,比如:补血,降血脂,驱虫,止血吃着亲手摘的石榴,心里美滋滋的。

  我爱这甜甜的石榴!更爱学校一年一度的石榴节!

说明文作文 篇4

  阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,这里的风景独好!

  伴随着清脆的上课铃,教师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待教师上课。瞧啊!上课了!教师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着教师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

  一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来教师提出的问题。可是教师并没有直接地批评她,而是耐心地帮助她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的教师,好一片美丽的风景!

  期待已久的体育课终于到了!学生们像是开闸后的`潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育教师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

  “叮铃铃—”下课了,教师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

  啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

  善解人意的教师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

  啊!这里的风景独好!

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