小学想象作文400字4篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学想象作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学想象作文400字 篇1
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的`功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。”
大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
小学想象作文400字 篇2
森林中有一只小鸡，名字叫小吱吱，它很可爱，每个动物都很喜欢它。它的爸爸、妈妈更是宠爱它，什么都依着它。小吱吱从早到晚都在看电视、玩电脑，连吃饭都叫妈妈送给它吃，它的视力在慢慢地下降。
有一天，小吱吱发现自己的眼睛看东西越来越模糊了，就让妈妈带它去医院检查眼睛，一看，哇，五百度！没办法，小吱吱从此戴上了一副又重又大的眼镜。
小吱吱在一天天长大，妈妈让它自己去捉虫吃，小吱吱走到草地上，不论怎么捉，就是捉不到虫子，因为它总是看不清虫子和青草的区别，它好不容易才捉到了一只，但已经筋疲力尽。而其他小鸡都捉了好几十只了！小吱吱想叫妈妈帮它，可妈妈一天天地老下去了，捉不了了。有些小鸡还讥笑它，问它：“你还是鸡吗？连虫子都捉不到？”小吱吱暗下决心，一定要捉只大虫子让它们看看。
第二天一大早，小吱吱来到草地上继续捉虫，突然，小吱吱眼睛一亮，看到了一只绿绿的“大青虫”，它连忙扑上去啄了“大肯虫”几口，“大青虫”还在动，小吱吱想这条青虫真厉害，被我啄了这么多口还不死。正在这时，“大青虫”张开大嘴，一口把小吱吱吃进了肚子，小吱吱这才知道，那是条大蟒蛇。
小学想象作文400字 篇3
孙悟空是《西游记》里的主角，他神通广大，拥有七十二变，能把西游记里的坏人全部打败，也是和唐僧一起去西天取经的最厉害的徒弟。
一觉醒来，我感觉自己成了鼎鼎有名的孙悟空，一个筋斗就是十万八千里，转眼间就来到了天安门上空，广场上到处是人山人海水泄不通。正当我想看看人们都在干什么，突然，天空变黑发出了“轰隆隆”的声音，原来是“闪电妖魔”，他把手中的剑摆了一下，发出一道白光，原来这妖魔想害人民，于是我呼叫金箍棒，一直变大变大，把光线反射了回去，“闪电妖魔”被我轻松打败了。
我又来到大森林，森林里的小鸟正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠闲的小狐狸在散着步……这时，天空突然一片黑暗，原来是“乌云妖师”在作怪，她用魔棒挥了一下，森林里立即变出了好多小妖怪，正在伤害小动物们，这时我拔了几根猴毛，森林里变出了一群猴，和小妖怪们对战。经过九九八十一个回合，“乌云妖师”终于被我打败了。小动物们兴奋得喊道：“万岁，万岁！”
突然，万岁变成了“起床，起床。”妈妈继续催促道：“快起床了，起床吃早饭，上学要迟到了。”我这才发现原来刚才就是一场梦啊。要是我真的是孙悟空该多好啊！
小学想象作文400字 篇4
在20xx年，我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口，映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子，柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹，盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门，只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门，机器发出了一个动听的声音：“要进校门，请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校，请进。”
我急忙走进校园，首先看到的是伸入云端的教学楼，我约摸估计了一下，应该有一百多层，我怎么上去？正在我发愁时，一个机器人出现了，机器人问道：“这位先生是否要用滑板？”“滑板？”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我，告诉我：“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层？”我站到滑板上，说：“请到86层。”只听“嗖”的一声，我被稳稳地送到了86层。我来到了教室，发出每个教室都装了无声板，能把外面的声音全部吸收，特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面，使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑和一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试，发现这枝电子笔和其它的笔最大不同是能当笔用，又能在电脑上写字，只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦，但是只有想象是不行的，还要我们去真正实现，我相信只要我们从现在开始努力学习，有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来，努力学好本领吧。
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