想象的作文 篇4
动物们都想吃到桃子。于是桃树仙飘飘精灵就宣布：谁想吃桃子，并许愿，就敲敲飘飘精灵的门-——树干，再唱上一支优美的曲子，哪个桃子想下来锻炼身体，就会跳下来，你许完愿，再吃下去，愿望就会实现了。不过，一天只能吃一个，飘飘精灵会记着。
动物们都非常开心，一个个都喜笑颜开。他们快乐地遵守着规定，开心地吃着那美味可口的桃子，真诚地许下心中美好的愿望，满怀期待地盼着愿望实现——没有人想多拿几个桃子。
一天清晨，小兔子慢慢地踱着步来到桃树前，低着头，小脸通红通红的。她坐下来，手托着脸，小声地自言自语：“怎么办呢？我已经答应飘飘精灵把今天的愿望给昨天了，所以昨天才可以许两个愿望。可今天要是买不到小手环，同学们就会嘲笑我的……”
小兔子站起来，犹犹豫豫地抬起头，可一看到太阳那冉冉升起的金灿灿的笑脸，小兔子又缩回了头，闭着眼。她一想：再不快点，就没机会了。小兔子猛地睁开眼睛， 唱了一首微微颤动的歌，却不敲树门，因为她觉得这样就会被发现。刚唱完歌，一个桃子满心欢喜地跳下来，一看到小兔子就知道她没有经过飘飘精灵的允许。小桃 子在小兔子手里拼命挣扎，做着厌恶的鬼脸，它龇牙咧嘴，一副嘟嘟嚷嚷的模样。小兔子说：“对不起，我…实在是很…很愧疚…”，小兔子慌张得连说愿望都结结 巴巴，语无伦次。她吃下桃子时都匆匆忙忙，差点咽住了。吃完希望果，她灰溜溜地跑开了。
转眼，明媚的春天到了。村子里春暖花开。碧清的溪 水丁冬作响，唱出一曲幽幽的曲子；幽雅的花儿，红的火，黄的似金，粉的似霞，白的如雪，绿的似玉，蓝的似海。这些花儿准备扮演彩虹。所有这一切都带给人愉 悦之感。可是，小兔子却快乐不起来，她感觉很惭愧。老师和同学们都不知道是怎么回事，只是觉得该给大伙放松放松。于是，快乐森林学校决定组织春游，活动地 点就是桃树那里。
第二天，同学们出发了。每个人都感觉天蓝蓝，云悠悠，开心极了。可小兔子则觉得天灰灰，云暗暗，郁闷极了。到了目的地， 动物们一下子活跃起来。他们爬上桃树，荡秋千，玩游戏，与小桃子聊天……真是不亦乐乎！小兔子周围的风景色彩斑斓，可她就像给自己戴了墨镜一般，看什么都 是灰灰黑黑的。欢笑声都成了痛苦的折磨。可又有什么办法呢？小兔子看着小伙伴们在许愿。许愿？小兔子现在什么愿望都不想许。如果让她许一个愿，她最大的愿 望就是让自己忘了那天清晨的事。可这样的愿望又怎么说得出口呢？小兔子的愧疚就像一条飘渺的丝带，让她怎么也挥不去。
正想着，她听到飘飘精灵亲切的声音：“嗨，小兔子。今天每人可以吃两个希望果哟！”。说完，飘飘精灵从背后抽出两个小桃子，递给小兔子。小兔子很感动，接过桃子，顿时眼泪汪汪。滴滴晶莹的泪珠落到地上变成了碧绿的宝石。
小兔子一下子扑进了飘飘精灵的怀抱。飘飘精灵露出了温和的微笑。他抚摸着小兔子的头，说：“孩子，至少你还会惭愧。每个人都要遵守约定。现在，你已经流出了最美的眼泪。”
小兔子终于懂得了要遵守约定，不能贪心。从此，村子里的桃树也更美了，因为最美的眼泪浇灌过它。
想象的作文 篇5
“口罩卖光了，”上医院看病又不起作用……怎么办？面对近期在我国北方出现的雾霾天气，人们都在不住的叹息，惆怅。
小时候，我就听大人们说，吸烟危害健康，这也是被科学家证实的。那么，造成这种空气污染严重的矛头在哪呢？单单是吸烟吗？我得到的答案是：不完全是。面的生存在这样恶略的`环境中，我要立志要当环保局的科研人员，带领同志们奔赴全国各地，实地调查造成气候污染的原因是什么？得到基本的数据后，我们科研人员研制一种喷雾式的喷剂，定期不间断地对空气中的微米的颗粒杀菌，使空气中的氮氧化合物含量降低。
虽然，雾霾天气已经成为危害人类的杀手，但是，我也会成为一名志愿者，共同与我的同志们制定出合理的治理方案，向有关部门递交建议书，例如：大批量投产环保的机动车，来减少空气污染问题，将燃煤电厂改燃气电厂，取缔污染严重的大企业，将使用柴油的重载车，由有关部门可以加强监管，杜绝这种汽车在城市中乱窜。
文明环境，文明城市，靠的是我们齐心协力的保护。从现在开始，我要树立这种远大的思想，努力扎实地学好文化课，争取把这种梦想变为现实。
想象的作文 篇6
20xx年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！瞧，“舞小”是建在宇宙中的。
有许多宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染，并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停下来。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可是，我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。
我们漫步在秋季楼里的林阴道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来，地上已铺满了薄薄的一层，踩在上面发出沙沙的声音，煞是好听。我不由弯下腰，拾起一片落叶，啊！它并不像我们平时所说的那么枯黄，毫无生命。看！巴掌大的叶片中间，星星点点地点缀着黄色的小花纹，还有绿色的条纹作伴，整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。